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    下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是（　　）
    A、回收铝饮料罐可以节约金属资源
    B、回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
    C、回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
    D、回收铝饮料罐可以节约能源
    考点：金属的回收利用及其重要性
    专题：金属与金属材料
    分析：保护金属资源的措施有：1、金属的回收利用；2、防止金属的腐蚀；3、有计划、合理的开采矿物；4、寻找金属的代用品．
    金属的回收利用，可以大大节约金属资源和能源，据估算，回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%的能源．也可以减少废旧金属对环境造成污染，例如废旧电池中含有汞，如果将汞等回收利用，不仅可以节约金属资源，而且还可以减少对环境的污染．
    解答：解：
    A、回收废旧金属可以节约金属资源，A正确；
    B、据估算，回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要便宜20%，B错误．
    C、回收废旧金属可以减少对环境的污染，C正确；
    D、回收废旧金属同时可以节约能源，D正确；
    答案：B
    点评：理解保护金属资源的有效途径是解题的关键．此题有利于学生形成爱护资源保护环境的良好意识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为A．B．C．三种物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，A．B．C．三种物质的溶解度由大到小顺序是
     
    ．
    （2）t2℃时，将等质量的A．B．C的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是
     

    （3）20℃时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液质量为
     
    g．
    （4）若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降到20℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
     
    ；过滤后又升温到t2℃，则三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    沼气是洁净的气体燃料之一，是解决农村能源不足的一条重要途径．
    （1）沼气中的主要成分是甲烷，还含有少量氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳等气体．沼气略带臭味，你分析臭味可能来自
     
    气体，写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式
     
    ．
    （2）目前部分城市居民使用的管道煤气，其主要成分是一氧化碳，写一氧化碳燃烧的化学方程式
     
    ．实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中所含分子数相同，则在同温同压下，相同体积的一氧化碳和甲烷分别充分燃烧，消耗氧气较多的是
     
    ．
    （3）化石燃料的使用给人们的生活带来了便利，化石燃料包括
     
    、
     
    、
     

    但同时也对环境造成不良影响，请你解释酸雨产生的原因是
     
    ．
    （4）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
     
    （填字母）．
    A．节约使用纸张      B．分类回收处理垃圾
    C．减少使用塑料袋  D．减少使用一次性纸杯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）
    物质杂质除杂所用试剂和方法
    AO2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    BNaOHCa（OH）2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
    CNaClNa2CO3先加入过量的澄清石灰水，再过滤
    DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸，蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    建设美丽包河，大力推进生态立区，打造全省最美首善之区已取得突破进展．下列做法不正确的是（　　）
    A、大力推广新能源汽车
    B、对辖区河道截污治污
    C、夜市使用一次性筷子
    D、禁止随意焚烧秸秆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
    A、金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化学性质有很大差异
    B、CO和CO2都能与NaOH溶液反应
    C、反应CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性
    D、固体二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    浓盐酸敞口放置一段时间后，下列关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的是（　　）
    A、变大B、不变
    C、变小D、先变小后变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（　　）
    A、图中粒子共能表示四种元素
    B、图中表示阳离子的是b
    C、图中表示阴离子的是c、e
    D、若b、e的元素符号分别为X、Y，那么它们能形成化学式为XY2的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    废物利用不仅可以保护环境，还可以节约资源．如图是某化学兴趣小组对废旧电池的回收利用，请回答下列问题：
    【实验 1】回收填料中的二氧化锰和氯化铵


    （1）操作 1 和操作 2中玻璃棒的作用是
     
    ；
    （2）灼烧滤渣 1 的目的是
     
    ；
    （3）在上述物质中，在实验室制取氧气的反应中可用作催化剂的是
     
    ，含氮元素且可作氮肥的是
     
    ；
    （4）在某温度下蒸发滤液 1 时，大量的氯化铵晶体析出的原因是
     
    ．
    【实验 2】利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
    （5）用锌和稀硫酸制取氢气．己知氢气密度比空气小且难溶于水．
    ①装置选择：选择的发生装置为
     
    （填编号），要收集比较干燥的气体，应选用的收集装置为
     
    （填编号）．
    ②若用排水法收集并测定气体的体积，气体从装置 E导管口
     
    （填“a”或“b”） 进；选用仪器 F 测量排出水的体积，仪器 F 名称是
     
    ，若选用50ml的量筒，收集完毕量筒中剩余4ml，则收集的气体为
     
    ．

    （6）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素．如表是小明分别用相同质量的锌和足量的稀硫酸反应的四组实验数据：
    实验序号不同纯度的锌硫酸的质量分数/%反应温度/℃锌消失的时间/s
    Ⅰ含杂质锌320200
    Ⅱ纯锌320500
    Ⅲ纯锌620300
    Ⅳ纯锌63080
    ①比较实验Ⅰ和实验Ⅱ，可以得到的结论是
     
    ．
    ②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验
     
    和实验
     
    （填编号）．
    ③实验Ⅲ和Ⅳ标明该反应快慢与
     
    有关；
    ④如果把实验Ⅱ中硫酸的质量分数改为4%，请你推测锌消失的时间（用t表示）的取值范围
     

    ⑤该实验除了用锌消失的时间来衡量反应的快慢外，你还能提出新的方法来衡量该反应的快慢吗？
     
    ．

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