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【题目】如图为AB两种固体物质的溶解度曲线。

(1)在t1时,AB两种物质的溶解度______(相等不相等”)

(2)t2时,分别将恰好饱和的AB两种物质的溶液降温至t1,溶质的质量分数保持不变的是________

3t2时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。

【答案】相等 B 20% 300

【解析】

1)某温度时,两物质溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等.从图看t1℃时,AB两种物质的溶解度曲线相交,也就是说t1℃时,AB两种物质的溶解度相等.故答案为:相等
2A的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度的升高而降低.t2℃时,分别将恰好饱和的AB两种物质的溶液降温至t1℃,A溶液中有固体析出,溶质的质量分数减小.B溶液中没有固体析出,质量分数不变.故答案为:B
3)饱和溶液中溶质质量分数的计算式是×100%t2℃时,A的溶解度是25g,因此t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为×100%20%;溶液稀释前后溶质的质量不变.把100t2℃时A物质饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水100g×20%÷5%-100g=300g.故答案为:20%300

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】五水硫酸铜(化学式:CuSO4·5H2O)也被称作硫酸铜晶体,在电镀、印染、颜料、农药、医药等方面有广泛应用。

1)游泳池中的水常显蓝色,是因为向其中洒入了一些硫酸铜晶体,其目的是_____

2)农药波尔多液的化学制备原理是硫酸铜与熟石灰发生反应,生成的碱式硫酸铜,具有很强的杀菌能力。Ca(OH)+2CuSO=X+Cu(OH)SO4,请写出X的化学式_____

3)依据下表中硫酸铜的溶解度数据,若要从溶液中得到硫酸铜晶体较好的方法是_____

4)硫酸铜晶体在加热时会逐步失去结晶水直至完全失去结晶水变成白色无水物。请根据所给图像,写出从45℃到110℃发生反应的化学方程式_____

硫酸铜在不同温度下的溶解度

温度

0

10

20

30

40

50

溶解度S/g

14.3

17.4

20.7

25.0

28.5

33.3

温度

60

70

80

90

100

溶解度S/g

40.0

47.1

55

64.2

75.4

5)由黄铜矿(CuFeS2)制取硫酸铜晶体有以下两种方法:

传统法:①焙烧 ②稀硫酸酸浸 ③除杂 ④结晶 ⑤甩干

改进法:①浓硫酸酸浸 ②水溶 ③除杂 ④结晶 ⑤甩干

(问题1)两种工艺中除杂时都要适当调高pH值以更好地除去其中的铁元素,下列加入的物质能达到此目的的是_____

A Cu B CuO C NaOH D Cu(OH)2

(问题2)水溶时,加入的水量不宜太多。一是为了考虑节约原料,二是为了_____

(问题3)除杂后过滤出滤液时,要趁热过滤的原因是_____

(问题4)最后一步干燥时,选择甩干而不选择常用的烘干,理由是_____

(问题5)改进法与传统法相比,你认为最大的优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源是社会发展的基础,化石燃料是目前人类最重要的能源物质,请回答:

1)燃料中,属于化石燃料的是________________________________

2)写出天然气充分燃烧的化学方程式_______________________________

3)运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命,在石油加工过程中,依据__________________对其进行改造的方法叫做石油的分馏,在煤的综合利用中,改变煤的组成和结构的过程属于________变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:

1)结合如图所提供装置完成下列表格。

反应物填写内容

反应的文字表达式

气体制取装置组合(填序号)

过氧化氢(二氧化锰)

过氧化氢水+氧气

____________________

高锰酸钾

___________________________

______________________

氯酸钾(二氧化锰)

___________________________

___________________

2)请结合如图回答问题:

①写出甲、乙所指仪器名称:甲__________;乙____________

②用过氧化氢制氧气的装置与其它两种方法的装置相比具有的优点是_____(写出1)

③若用如图装置收集一瓶氧气,气体应从___________ (“a”“b”)端进入集气瓶。

3)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。

收集方法

向上排空气法

排水法

氧气浓度%

79.6

79.7

79.9

90.0

89.9

89.3

氧气平均浓度%

79.7

89.7

①小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到______为氧气集满的标准。

②以上两种方法中,______法收集到的氧气更纯净。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是

选项




A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用相应的化学式或元素符号表示:

1)氢气_____3个钠原子_____+3价的铁元素_____,硫单质_____ 5个硫化氢分子_____4个铝离子_____.试用化学式表示下列化学反应:

2)镁在空气中燃烧:_____

3)通电分解水:_____

4)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体._____

5)发射神舟5的火箭用联氨(N2H4)做原料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,燃烧后若生成物之一是氮气,另一种生成物常温下为液态._____

6)自来水厂用氯气进行消毒,改善水质,因为氯气与水反应会生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),次氯酸具有杀菌消毒作用,_____,氯气与氢氧化钙溶液反应能制得漂白粉(次氯酸钙与氯化钙的混合物)._____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化肥由(NH42SO4K2SO4KCI混合而成,对提高农作物产量有重要作用。

1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号)

A.茎叶生长茂盛 B.增强抗寒抗旱能力 C.增强抗倒伏,抗虫害能力

2)(NH42SO4NO两元素的质量比为_____(化成最简比)

3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。

方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g

方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的CaOH2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。

用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____

用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各选项与如图所示曲线相符的是

选项

横坐标

纵坐标

A

向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量

溶液中氢元素的质量

B

向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量

产生气体的质量

C

向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量

生成沉淀的质量

D

在一定温度下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体的质量

溶液中溶质的质量分数

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AF是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示(“→”表示物质间的转化关系,表示两种物质能相互反应;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。物质A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应且含有三种元素,B是胃酸的主要成分,D是厨房中常用的调味品,F的稀溶液呈蓝色,反应①和②都有白色沉淀生成。请回答:

1)写出ACD的化学式:A_____C_____D_____

2)反应①的基本反应类型是_____

3)反应②的化学方程式为_____

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