下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是
A.食盐能溶于水,具有咸味
B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊
C.铜能够导电
D.铜质门把手上产生绿色斑点
科目:初中化学 来源:2016届福建省平和县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
随着生活的多元化发展,我们已经离不开光钎对日常生活带来的影响了。光钎的主要成分是二氧化硅(SiO2),二氧化硅中的硅元素的化合价是
A.+1 B.-2 C. +4 D.+2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省九年级下学期第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CO2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
B | KOH溶液 | K2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
C | NaCl | CaCO3 | 溶解、过滤、蒸发 |
D | H2 | H2O | 通过浓H2SO4 |
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省都匀市九年级上学期期中统考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)有下列四个反应的文字表达式:
①铜+氧气氧化铜
②炭+氧气二氧化碳
③甲烷+氧气二氧化碳+水
④氧化汞汞+氧气
其中属于分解反应的是 (填序号,下同);属于化合反应的是 ;属于氧化反应的是 ;即是化合反应,又是氧化反应的是 ;属于氧化反应但不属于化合反应的是 。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)根据题图所示装置,结合所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器①的名称_______________________;
(2)实验室用A装置制取氧气,写出反应的文字表达式_______________________;
(3)若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 (填写装置序号)。若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 ,(填一操作)若看到 现象,则标明氧气已经收集满了。
(4)实验室用D装置收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。
(5)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从_______端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省张家港市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,产生无色无味的气体
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科目:初中化学 来源:2016届山东省龙口市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
大家都知道,NaOH固体易潮解,NaOH溶液又能与CO2发生反应而变质.
【创设情境】某校实验员在准备学生活动与探究的药品时,配制完NaOH溶液后,将一瓶未用完的NaOH固体忘了盖上试剂瓶盖,两天后,实验员发现瓶中出现了大量的白色粉末.同学们对这瓶敞口放置的NaOH固体将会发现哪些问题?
探究过程:(1)问题一:这瓶NaOH固体是否变质?猜想与假设:这瓶NaOH固体已经变质.(根据氢氧化钠的性质,NaOH固体易潮解,然后会与空气中的二氧化碳反应:化学方程式为: ).
(2)设计实验:(同学们交流讨论后完成实验方案)
完成实验:
操 作 | 现 象 |
取一定量的NaOH固体样品于试 管中加 使其全部溶解 | 得到无色溶液 |
①向上述溶液中滴加 | ②现象 ③方程式 |
分析总结:从实验现象上分析固体氢氧化钠变质了.
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第一学月化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.催化剂在化学反应前后的质量和性质不变
B.不使用催化剂物质就不能发生化学反应
C.使用催化剂可以增加生成物的量
D.使用催化剂能改变化学反应的速率
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科目:初中化学 来源:2016届山东省安丘市心学校九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
决定元素种类的是原子的
A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数
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