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    【题目】在“宏观—微观”之间建立联系 是化学独特的思维方式。下图甲、乙两物质间反应的微观示意图，有关说法错误的是（ ）

    A. 反应的化学方程式为NaOH + NaHSO4 = Na2SO4 + H2O

    B. 反应属于复分解反应

    C. 反应的微观实质是H+和OH-结合成H2O

    D. 反应前后的离子个数没有改变

    【答案】D

    【解析】

    由图可知，是氢氧化钠和硫酸氢钠反应生成硫酸钠和水。

    A、由图可知，是氢氧化钠和硫酸氢钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为

    NaOH + NaHSO4 = Na2SO4 + H2O，故A正确；

    B、复分解反应是两种化合物相互交换成分，生成另两种化合物的反应，反应属于复分解反应，故B正确；

    C、反应的微观实质是H+和OH-结合成H2O，故C正确；

    D、由图可知反应前后的离子个数发生了改变，故D不正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料包括纯金属和它们的合金，广泛应用于人类的生产、生活中。

    日常使用的金属材料，大多数属于合金，你熟悉的一种铁合金是______。

    取一段铜条，可将其打压成铜片，说明铜与其它金属一样，也具有______性。

    为了探究铁制品生锈的条件，可以按如下设计进行实验。你认为铁钉最先生锈的装置是______填序号，下同，为了说明铁钉生锈一定要有氧气参加反应，可选择两个实验进行对比观察，这两个实验是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是关于物质燃烧的探究实验。

    （1）A 装置中白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧的条件是什么_____？

    （2）B 装置中打开弹簧夹，待试管内外液面相平后，取出试管，可观察到什么现象_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④保持过氧化氢化学性质的最小粒子：H2O2；⑤导电性最好的金属：Ag；⑥显+2价的镁元素：Mg2+。其中正确的是（　　）

    A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视。

    （1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、_____。煤燃烧时排放出的_____（填化学式）等污染物在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

    （2）科学家发现海底埋藏着大量将来可能会替代传统化石燃料的新能源是_____。

    （3）氢气是最清洁的燃料，其原因_____（用化学方程式表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一度被人称为“洋火”的火柴始于我国南北朝时期的发烛、火寸条。火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等，火柴盒的侧面涂有红磷、三硫化二锑（Sb2S3）和玻璃粉。

    （1）火柴头在火柴盒侧面划动促使磷、三硫化二锑等可燃物燃烧，“划”的作用是__________；三硫化二锑在空气中燃烧生成三氧化二锑和二氧化硫的化学方程式为______________________。

    （2）为检验火柴头的成分，进行如图所示的实验（二氧化硫可以使品红试纸和高锰酸钾溶液褪色）。

    ①使用湿润的品红试纸的目的是_______；补全高锰酸钾溶液中反应的化学方程式： 2KMnO4 + 3SO2 + 2H2O = K2SO4 + ____________↓+ 2H2SO4

    ②将燃尽的火柴头捣碎、加水充分溶解、过滤，向滤液中加足量AgNO3溶液和稀硝酸，生成白色沉淀，说明滤液中含有_____________，从而证明火柴头中含氯元素。

    ③测得上述反应前火柴头的总质量为a，生成的沉淀物质量为b，则火柴头中氯元素的质量分数为______（只列式不计算）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。与该实验有关的下列说法：

    ①图中a点所示溶液中，溶质是K2SO4和H2SO4；

    ②向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色；

    ③该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有稀硫酸的烧杯中；

    ④由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。

    其中正确的有

    A.1个B.2个C.3个D.4个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶解度是我们初中化学常见的概念，请回答下列问题。

    I.下表是NaC1、KNO3在不同温度下的溶解度:

    温度/℃

    0

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    NaCl

    35.7

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    KNO3

    13.3

    31.6

    63.9

    110

    169

    (1)要比较NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和_____________________。

    (2)从KNO3溶液中获取其晶体适宜的方法是_____________________。

    (3)20℃时，各取NaC1、KNO3固体3.5g加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是___溶液。

    (4)若将上述数据在坐标中绘制成NaCl、KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交，点对应的温度范围是（_____）

    A 0°C~20°C

    B 20°C ~40°C

    C 40°C ~60°C

    D 60°C ~80°C

    II.将质量为30g的B物质加入到50g水中，充分搅拌后，剩余物质的质量随温度的关系如图所示，过程中不考虑水分蒸发，回答问题:

    (5)固体B的溶解度随温度的升高而____________(填“增大”或“减小”) 。

    (6) t1℃时，B的溶解度是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用下面几种常见元素，写出一种符合要求物质的化学式：

    (1)写出一种金属氧化物 _____；

    (2)写出一种常见的酸 _____；

    (3)写出一种常见的碱 _____；

    (4)写出一种常见的盐 _____。

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