科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某化学反应前后的微观过程示意图,其中“●”、“○”表示两种不同的原子,请根据图示回答:
(1)该反应的基本类型是__________。
(2)反应前的物质__________ (填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(3)反应前后三种粒子的个数比是__________
(4)从图中还可获得的一条信息是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列试剂中,应该用药匙取用的是______________,应该用镊子取用的是______________,应该用滴管取用的是________________。
①氧化铜粉末 ②石灰石块 ③锌粒 ④试剂瓶中的盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知铜锈的主要成分是碱式碳酸铜化学式为[Cu2(OH)2CO3],则该物质中_______元素的质量分数最大,各元素原子的个数比是_________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式为 。
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是 (填序号)。
A.溶解物质 B.燃烧铁丝 C.洗涤试管 D.保存白磷
(3)水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”,请列举一条生活中你的节水做法:
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题又能消除污染。上述构想中两个转化过程的变化为( )。
A.(1)为物理变化,(2)为化学变化 B.均为化学变化
C.(1)为化学变化,(2)为物理变化 D.均为物理变化
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