已知A、B、C均为氧化物,D为单质.
(1)若转化关系为A+BC+D,反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑.请写出该反应的化学方程式 ;
(2)若转化关系为A+BC+D,A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体,A与C的组成元素相同.请写出该反应的化学方程式 .
考点:
物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题:
常见物质的推断题.
分析:
(1)A、B、C均为氧化物,D为单质,且反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑,因此是氧化铁被一氧化碳还原产生铁和二氧化碳,据此写出反应的方程式;
(2)A、B、C均为氧化物,D为单质,且A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体,A与C的组成元素相同,因此D为氢气,A和C则是常见的一氧化碳和二氧化碳,根据反应前后元素的种类不变,因此B是水,据此写出反应的方程式.
解答:
解:(1)A、B、C均为氧化物,D为单质,且反应中能观察到红棕色固体逐渐变黑,因此是氧化铁被一氧化碳还原产生铁和二氧化碳,故反应的方程式的方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(2)A、B、C均为氧化物,D为单质,且A、B、C、D均为气态且D是密度最小的气体,A与C的组成元素相同,因此D为氢气,A和C则是常见的一氧化碳和二氧化碳,根据反应前后元素的种类不变,因此B是水,故反应的方程式为:CO+H2OCO2+H2.
点评:
本题主要考查物质的性质,只有掌握了物质的性质,才能够根据物质的性质及现象来判断物质间的反应,从而进一步确定各种物质写出反应的方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:
盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂.
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是 .
(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应.
①可以看到的现象是 .
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是 (填选项).
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag.
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成.
(1)甲俗称纯碱,其化学式为 .
(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是 .
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图1,请在方框中补全相应微粒的图示.
(4)如图2所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭K1,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊.充分反应后,打开K1和K2,使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象.
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 .
②取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A﹣J是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示(“﹣”表示相邻的两物质可以发生反应,“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质:部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出).图2所示的是部分物质的相关信息:I、J中含有相同的金属元素,H的相对分子质量比E的大.
请回答下列问题:
(1)F的化学式是 ;
(2)物质I俗称 ;
(3)写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式 2 .
(4)写出H→E的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种.它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去).则化学方程式:① .② .A在生产或生活中的一种用途是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,图中短线相连的物质相互发生反应.已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色.
请回答下列问题:
(1)丁物质的化学式是 .
(2)甲和乙反应的化学方程式是 .
(3)丙与戊反应的化学方程式是 .
(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会 (填“增大”或“减小”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( )
| A. | CuSO4 BaCl2 H2SO4 |
| B. | Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl |
| C. | Na2SO4 KNO3 HCl |
| D. | FeCl3 NaOH KMnO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年5月28日,广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后,许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手.84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于( )
| A. | 氧化物 | B. | 酸 | C. | 碱 | D. | 盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用如图装置进行组合,制取并收集氧气.
(1)写出标注仪器的名称:a ,b .
(2)若选择①与⑤组合制取并收集氧气,反应的化学方程式是 ,实验结束时,应先 ,再停止加热.
(3)制取并收集干燥的氧气,下列组合可行的是 (填选项,可多选).
A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤
(4)选择装置②制氧气,分液漏斗盛装的药品是 .
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