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9.食品包装中可作填充气体的是(  )
A.N2B.COC.O2D.空气

分析 用食品包装袋中作填充气体的气体应具备的性质:化学性质稳定,无毒,然后结合选项逐一分析解答.

解答 解:A、氮气的化学性质不活泼,无毒,可以用于充入食品包装袋防腐,故选项正确;
B、一氧化碳有毒,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误;
C、氧气的化学性质比较活泼,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误;
D、空气中有氧气,化学性质比较活泼,不能用于充入食品包装袋防腐,故选项错误;
故选A.

点评 物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,在判断物质的用途时,首先要考虑物质相关的性质,所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.钾长石是常见的含铝矿物,其主要成分是KAlSi3O8,KAlSi3O8中硅元素的化合价为(  )
A.+2B.+4C.-4D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是(  )
A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成
B.碱溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应
D.单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的纯净物都是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.按如图所示装置进行试验.先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是(  )
A.甲:NaHCO3、稀盐酸       乙:NaOH溶液
B.甲:Mg、稀硫酸         乙:Ba(NO32溶液
C.甲:MgO、稀盐酸        乙:AgNO3溶液
D.甲:Cu、稀硫酸         乙:BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列对实验现象的描述正确的是(  )
A.小木棍碰到浓硫酸后--变黑B.硫在氧气中燃烧--淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧--大量白雾D.向石蕊试液通入SO2--试液变蓝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.第45届世界体操锦标赛于2014年10月3日至12日在广西体育馆举办,小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手.他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁,微溶于水.请同学们结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:
(1)写出碳酸镁的一种物理性质:白色粉末.
(2)用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质:MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑.
(3)小林想不能( 选填“能”或“不能”)用熟石灰代替这种白色粉末搓手,理由是熟石灰有腐蚀性.
(4)小林还发现体育馆使用了大量的金属材料,因而防止金属生锈很重要.请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法刷漆.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中的玻璃棒没有起到搅拌作用的是(  )
A.
过滤液体
B.
溶解固体
C.
蒸发溶液
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列叙述中,正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.水电解时,电源正极上收集到的气体体积约为负极的一半
C.人体呼出的气体主要成分是二氧化碳
D.向燃着的柴火堆浇水可以灭火是因为降低了木柴的着火点的缘故

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在学习盐酸的化学性质时,小红、芳芳两位同学分别作了碳酸钠溶液和稀盐酸反应的实验如图所示.
〔实验现象〕小红同学在实验中观察到有气泡冒出,而乙所做的实验无现象.写出甲同学实验的化学反应方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
〔实验讨论〕芳芳同学的试验为什么观察不到有气泡?反应后溶液的溶质有哪些?
〔查阅资料〕①碳酸钠和稀盐酸反应生成物受到盐酸的质
量影响,稀盐酸过量生成二氧化碳,若盐酸量不足则生成碳酸氢钠;②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应,而碳酸钠和氯化钙溶液反应生成沉淀,且
碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性,氯化钙溶液呈中性.〔猜想与假设〕芳芳同学实验反应后溶液中溶质可能有:①碳酸氢钠、氯化钠和碳酸钠;②碳酸氢钠、氯化钠.
〔实验设计〕确定芳芳同学实验是否生成碳酸氢钠,并证明反应后的产物.
实验步骤实验现象实验结论
A、取上述溶液少量于试管中,加入足量的
CaCl2(写化学式)溶液.

产生白色沉淀


猜想①正确
B、取步骤A所的上层清液少量,滴加无色酚酞溶液
无色酚酞试液变红色
〔实验反思〕若用少量的稀盐酸鉴定氢氧化钠是否变质,发现无气泡冒出,不能证明氢氧化钠溶液没有变质,届时可能的原因:
(1)氢氧化钠未变质;
(2)变质后的碳酸钠与少量的盐酸生成碳酸氢钠.

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