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    下图是某个化学反应前后的微观模拟图。请根据图示判断参加反应的   和    与反应后生成的个数比                   (    )

    A．5∶1∶2      B．2∶3∶1

    C．1∶1∶1      D．2∶1∶2


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答：

    （1）图中粒子共能表示　　种元素，D中x=　　．

    （2）A、B、C、D四种粒子中，阳离子是（填粒子符号）　　，阴离子是（填粒子符号）　﹣　，不具备稳定结构的是（填编号或粒子符号）　　．

    （3）A与C形成化合物的化学式是　　，名称是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    4．（1分）（2010•晋江市）右图是氧元素在周期表中的信息，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    氧元素原子序数为8

    B．

    氧原子核内质子数为16

    　

    C．

    氧元素属于金属元素

    D．

    氧元素在地壳的含量为16%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ）小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分．

    【提出问题】该淡黄色固体的化学成分是什么？

    【查阅资料】（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．

    （2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．

    【设计实验方案】

    方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．

    方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．

    比较以上两方案，你认为的最佳方案是　　，理由是（从环保或操作角度分析）　　．

    【实验验证并得出结论】小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．

    小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：①该气体是CO  ②该气体是O2．

    你认为上述假设哪个更合理　　（填“①”或“②”）．理由是　　．

    请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．

    操作步骤

    实验现象

    结论

    　取少量固体粉末于试管中，向试管中加入2mL水，　

    　有气泡，木条复燃　

    　该气体为氧气　

    【分析】过氧化钠与水反应的文字表达式为　　．

    【计算】78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？（列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于H2O2、CO2、SO2、O2等四种物质的叙述正确的是                     (    )

    A．都含有氧气 　　　　　　   B．都含有氧元素

    C．都含有氧分子 　　　　　  D．都含有2个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请用化学方程式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型。

        （1）红磷在空气中燃烧                                    ，（        ）反应；

        （2）氯酸钾与二氧化锰共热                                ，（        ）反应；

        （3）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢                           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是

    A．制取氧气           B．倾倒液体        C．蒸发浓缩      D．量取液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了—氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。

    （1）O3中氧元素的化合价是     。

    （2）NH2Cl由       （填数字）种元素组成，其中氯元素与氢元素的质量比是      。

    （3）NH2Cl用消毒时，发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式是     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（　　）

    　

    A．

    O2

    B．

    N2

    C．

    CO2

    D．

    H2O

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