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某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降.请看图回答问题:
(1)B中白磷能够燃烧的原因是
 

(2)D中的实验现象是
 
反应的化学方程式为
 

(3)E中的实验现象是
 
.反应的化学方程式为
 
考点:实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:综合实验题
分析:(1)B中白磷能够燃烧的原因,应考虑燃烧的条件;
(2)剩余氧气进入C装置,随着气体的增多,迫使稀盐酸进入D;
(3)氧气流进入C,则把盐酸压入D和石灰石反应生成二氧化碳,二氧化碳气体进入E,与水反应生成碳酸,紫色石蕊遇酸变红色;
解答:解:(1)B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点,与氧气接触;
(2)随着氧气进入C装置的增多,迫使盐酸进入D装置;
(3)氧气流进入C,则把盐酸压入D和石灰石反应生成二氧化碳,二氧化碳气体进入E,与水反应生成碳酸,紫色石蕊遇酸变红色;化学方程式:CO2+H2O═H2CO3
答案:(1)与氧气接触,温度达到着火点.
(2)C中液体进入D中,有气泡产生.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)导管口有气泡冒出,溶液由紫色变红色.CO2+H2O=H2CO3
点评:这是一个把发生装置和收集装置综合考虑的题目,比较新颖,体现了对发生和收集装置的灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化是化学研究的对象之一,也是人们认识物质组成、性质,实现物质转化,以及获取能源的重要手段.
(1)通过研究如图1所示的变化,可以确定水的组成.图中与试管a相连的是电源的
 
(填“正”或“负”)极.
(2)化学变化是人类获取能量的重要方法.下列化学反应,没有明显热量变化的是
 
(填字母序号).
A.镁条与稀盐酸        B.生石灰与水       C.氯化铵和氢氧化钡      D.氧化铁与稀硫酸
(3)在一定条件下,A与B能发生反应生成C和D,反应前后四种物质微观图如图2:
下列结论,能从该图示得出的是
 
(填字母序号).
A.化学反应前后原子的种类不变       B.化学反应前后原子的个数不变
C.化学反应前后元素的种类不变       D.化学反应前后分子的种类改变
(4)通过如图3所示实验研究金属钠的性质.回答下列问题:
①向反应后的烧杯中滴加无色酚酞,无色酚酞变为红色,由此推测钠与水反应的产物有
 

②观察到钠与水反应生成气体,试推测该气体的成分并说明理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A、
向一定量铁粉中加入稀硫酸
B、
一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
C、
碳在密闭容器中(含空气)加热反应
D、
向一定量的稀硫酸和硫酸锌的混合溶液中加入锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学源于生活,它与我们生活息息相关.请从以下物质中选择正确序号填空:
A.石墨       B.硝酸铵(NH4NO3)        C.甲烷
D.食醋       E.硝酸钾(KNO3 )        F.二氧化硫
请从A~F中选择符合下表类别的物质,用其化学式填空(每空只填一个化学式):
类 别 单 质 氧化物
化学式
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)2个氮原子
 
; (2)3个铁离子
 
;(3)地壳中含量最多的金属元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有C、H、O、Na四种元素,请选择其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①蔬菜大棚的气体肥料
 
;②制作“叶脉书签”所用的碱
 

③常温下密度最轻的气体
 
; ④低血糖病人应补充的葡萄糖
 

(2)小明按如图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水.根据图中信息回答:
①白糖的主要成分是蔗糖,蔗糖属于
 
(填“有机物”或“无机物”);小苏打中含有的金属阳离子的符号是
 

②生活中,打开汽水瓶盖有大量气泡冒出的原因是
 

③长期饮用碳酸饮料对青少年儿童的骨骼发育不利,检测汽水的酸碱度应选用
 

A.紫色石蕊溶液    B.无色酚酞溶液     C.pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究.
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】
a.可能与硫酸的质量分数有关;
b.可能与锌的形状有关.
【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如表实验.
实验编号 硫酸的质量分数(均取20mL) 锌的形状(均取1g) 氢气的体积(mL)(均收集3分钟)
20% 锌粒 31.7
20% 锌片 50.9
20% 锌粒 61.7
30% 锌片 79.9
【得出结论】
比较上表实验数据,你可以得出的结论是
 

【评价与反思】
锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响?设计实验验证.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请按要求将下列各组物质的序号填写到横线上(每空填一个):
A.熟石灰   B.氯化钠     C.氢氧化钠    D.醋酸    E.聚乙烯塑料
①改良酸性土壤,配制波尔多液
 

②生活中可用做调味品的盐
 

③用于包装食品
 

④用于生产肥皂、制作叶脉书签的碱
 

(2)碳酸钙可以作为补钙剂,该物质所含酸根离子的符号是
 

(3)医用0.9%氯化钠注射液,常含有碳酸氢钠或乳酸钠(C3H5O3Na),乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是
 

(4)锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大.锌锰电池所使用的下列材料中,属于金属材料的是
 
(填字母序号).
A.铜帽        B.碳棒       C.锌片       D.密封塑料
(5)英国科学家日前研制出一种名叫“干水”的物质(如图),每个“干水”粒子是由小水滴、外层包上沙质硅膜组成的.这种糖粉状物质的最大特色是具有强力吸收二氧化碳的能力,具有极高的商业价值.下列有关“干水”的叙述不正确的是
 
(填字母序号).
A.“干水”属于混合物
B.“干水”可用于降低温室效应
C.“干水”的化学式为H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示进行的是过滤操作
(1)在此操作中玻璃棒的作用是
 

(2)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是什么
 

(3)如何检验过滤后的水是硬水还是软水.

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