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蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是

A.燃烧前后蜡烛的质量没有改变

B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量

C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和

D.燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是

A.一氧化碳

B.硫酸铜

C.空气

D.铜

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列符号中,能表示一个氧分子的是

A.2O B.O2 C.CO2 D.O2-

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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学中存在有很多的“相等”。下列说法中不正确的是

A.反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量

B.化合物中元素化合价的正价代数和与负价的代数和相等

C.化学反应前后各种原子的个数相等

D.同种元素的原子和离子的电子数相等

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科目:初中化学 来源:2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质X是一种绿色能源,燃烧的产物对空气没有污染,且释放大量热量,有一定的应用前景。该物质燃烧的化学方程式为4X + 3O2 2N2+ 6H2O ,则X的化学式为

A.NH3 B.NO2 C.CH4 D.C2H6

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如下图所示的实验。

(1)将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,广口瓶中发生反应的化学方程式为 ,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,观察到的现象是 ,产生上述现象的主要原因是: 。

(2)同学们将实验后的废液倒入烧杯中并过滤,取滤液于试管中 加入足量的稀盐酸,无气泡产生,说明废液中的溶质为 (写出所有可能)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)酸碱盐在工业生产中应用广泛。

(1)实验室中浓硫酸可用于气体干燥剂,原因是它具有 。

(2)熟石灰常用来处理泄漏的硫酸,其原因是(用化学方程式表示)________。

(3)碳酸钠可以用来生产玻璃,具体原理是在高温下,将石英砂(SiO2)与碳酸钠两种固体混合,生成硅酸钠(Na2SiO3)和二氧化碳气体,该反应的化学方程式为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市统一测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题

化肥硫酸铵[(NH4)2SO4]属于

A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

请写出除去下列括号内杂质发生的化学反应方程式。

(1)ZnSO4(CuSO4) :

(2)N2(O2) .

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