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【题目】下列实验的现象与对应结论均正确的是

选项

操作

现象

结论

A

用浓硫酸在白纸上写字

白纸变黑甚至穿孔

浓硫酸有强烈的腐蚀性

B

向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液

无明显现象

二者之间不发生反应

C

在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体

有大量气泡产生

MnO2是过氧化氢溶液

分解的催化剂

D

向某溶液滴加BaCl2溶液,振荡

有白色沉淀生成

该溶液一定含有SO42-

【答案】AC

【解析】

试题分析:A、浓硫酸具有很强的腐蚀性,正确;B、氢氧化钠与稀盐酸反应,生成氯化钠和水,无明显现象,错误;C、二氧化锰作为过氧化氢制取氧气的催化剂,加快了化学反应速率,正确;D、硝酸银与氯化钡反应,也能生成氯化银白色沉淀,错误。故选AC

练习册系列答案
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【题目】从C、H、O、Na、Ca五种元素中选择合适的元素组成物质的化学式填空:

(1)最轻的气体 (2)最简单的有机物 (3)改良酸性土壤的碱

(4)最常见的溶剂 (5)汽水中含有的酸

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A.干冰升华 B.胆矾研碎 C.粮食酿酒 D.苹果榨汁

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【题目】采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A. 油锅起火——用锅盖盖灭

B. 酒精灯着火——用湿抹布盖灭

C. 森林起火——砍伐树木形成隔离带

D. 汽车油箱着火——用水浇灭

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【题目】用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如下图。(连接装置的橡皮管省略)

请回答以下问题:

一氧化碳还原氧化铜的实验中,除A装置外,还需选用的仪器、装置组合是 (填字母),选用该仪器、装置的目的是

碳还原氧化铜的实验中(将A中的酒精灯换成酒精喷灯),反应的化学方程式是

用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中,装置A中观察到的现象是

现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末,为了测定其碳粉的质量分数,称取m g样品进行高温加热,实验过程中获取两组数据:

Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少x g;

Ⅱ.吸收生成物的仪器中质量增加y g。

假设反应充分,称量准确,你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确?你的理由是 ,请列出计算碳粉质量分数的式子 。(用m、x、y表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。

【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO2的量。

【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积。

实验一 实验二

【分析处理】

实验一:

将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断反应后盐酸过量的依据是

若稀盐酸足量,计算理论上能产生二氧化碳的物质的量 。(根据化学方程式进行计算)

实验二:

先连接好装置,再 (填操作),然后装好药品,最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入,则可能造成的后果是

实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器读数/mL

60.0

85.0

88.0

89.0

89.5

89.8

89.9

90.0

90.0

90.0

根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是 mL。

【反思与评价】

经过分析,下列说法错误的是

A.实验一的操作简单,便于读数

B.实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等

C.实验二在密闭体系内反应,更环保

D.实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石,更安全

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】医生发现某同学体内缺少维生素C,该同学饮食中需适量增加的食物是

A.面食 B.植物油 C.牛肉 D.蔬菜、水果

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【题目】下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞溶液显红色的是

A.NaOH、CuSO4、H2SO4

B.NaCl、Na2SO4、NaOH

C.NaClBaNO32HCl

D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4

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【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是

A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量 4P+5O2P2O5 化合反应

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