【题目】下列实验的现象与对应结论均正确的是
选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 用浓硫酸在白纸上写字 | 白纸变黑甚至穿孔 | 浓硫酸有强烈的腐蚀性 |
B | 向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
C | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入MnO2固体 | 有大量气泡产生 | MnO2是过氧化氢溶液 分解的催化剂 |
D | 向某溶液滴加BaCl2溶液,振荡 | 有白色沉淀生成 | 该溶液一定含有SO42- |
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【题目】从C、H、O、Na、Ca五种元素中选择合适的元素组成物质的化学式填空:
(1)最轻的气体 (2)最简单的有机物 (3)改良酸性土壤的碱
(4)最常见的溶剂 (5)汽水中含有的酸
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【题目】采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A. 油锅起火——用锅盖盖灭
B. 酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C. 森林起火——砍伐树木形成隔离带
D. 汽车油箱着火——用水浇灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用碳、一氧化碳还原氧化铜的仪器、装置如下图。(连接装置的橡皮管省略)
请回答以下问题:
① 一氧化碳还原氧化铜的实验中,除A装置外,还需选用的仪器、装置组合是 (填字母),选用该仪器、装置的目的是 、 。
② 碳还原氧化铜的实验中(将A中的酒精灯换成酒精喷灯),反应的化学方程式是 。
③ 用碳和一氧化碳还原氧化铜的两个实验中,装置A中观察到的现象是 。
④ 现有一包混有少量碳粉的氧化铜粉末,为了测定其碳粉的质量分数,称取m g样品进行高温加热,实验过程中获取两组数据:
Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少x g;
Ⅱ.吸收生成物的仪器中质量增加y g。
假设反应充分,称量准确,你认为应选择哪组数据进行计算会更为合理准确?你的理由是 ,请列出计算碳粉质量分数的式子 。(用m、x、y表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】利用碳酸钙与稀盐酸反应来测定生成CO2的量。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积。
实验一 实验二
【分析处理】
实验一:
① 将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断反应后盐酸过量的依据是 。
② 若稀盐酸足量,计算理论上能产生二氧化碳的物质的量 。(根据化学方程式进行计算)
实验二:
③ 先连接好装置,再 (填操作),然后装好药品,最后将20mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入,则可能造成的后果是 。
④ 实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是 mL。
【反思与评价】
⑤ 经过分析,下列说法错误的是 。
A.实验一的操作简单,便于读数
B.实验一最终得到的数据和通过计算得出的理论值完全相等
C.实验二在密闭体系内反应,更环保
D.实验二中若将碳酸钙粉末改成块状的大理石,更安全
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞溶液显红色的是
A.NaOH、CuSO4、H2SO4
B.NaCl、Na2SO4、NaOH
C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl
D.NH4NO3、NaOH、Na2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量 4P+5O2P2O5 化合反应
B.比较铜和银的金属活动性 Cu + 2AgNO3Cu(NO3)2 +2Ag 置换反应
C.用硫酸除铁锈 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 置换反应
D.煅烧石灰石制生石灰 CaCO3CaO + CO2↑ 分解反应
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