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    按要求写出下列反应的化学方程式．
    （1）木炭在充足的氧气中燃烧
     

    （2）碳酸分解
     

    （3）铁在氧气中燃烧
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；
    碳酸在通常情况下能够分解生成水和二氧化碳；
    铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁．
    解答： 解：（1）木炭燃烧的化学方程式为：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2；
    （2）碳酸分解的化学方程式为：H2CO3═H2O+CO2↑；
    （3）铁燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    故填：C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2；H2CO3═H2O+CO2↑；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是我们日常生活及生产中使用最广泛的一种金属材料．下列有关铁的问题中不属于化学研究内容的是（　　）
    A、如何把铁矿石炼成铁
    B、钢铁为什么会生锈
    C、钢铁是由什么组成的
    D、如何将钢铁加工成零件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    埋木桩前，将埋入地下的一段表面用火微微烧焦，是因为碳在常温下（　　）
    A、具有吸附性
    B、具有氧化性
    C、具有还原性
    D、化学性质不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学，探究二氧化锰是否是氯酸钾受热分解的催化剂时，设计了以下探究实验，请将该探究实验的实验报告补充完整．
    【实验目的】探究二氧化锰是否是氯酸钾受热分解的催化剂．
    【实验内容】
    实 验 操 作实 验 现 象实 验 结 论 或 总 结
    1．将氯酸钾加热至融化，用带火星的木条检验带火星的木条复燃氯酸钾受热分解产生氧气，但时间较长、温度较高
    总结：
    二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
    2．加热二氧化锰，用带火星的木条检验带火星的木条
     
    		二氧化锰受热不产生氧气
    3．将MnO2与KClO3的混合物加热，用带火星的木条检验带火星的木条迅速复燃二氧化锰能
     
    氯酸钾的分解速度．反应的化学方程式为：
     
    【实验思考】
    ①小明认为上述探究实验尚不能完全得出表内“总结”，还需补充设计实验，验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2化学性质不变，并证明MnO2在KClO3受热分解前后
     
    不变．
    ②探究实验中，只做实验3可行吗？
     
    （填“可行”或“不可行”），请说明理由
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下为实验室制取和收集气体的几种装置图，请据图回答下列问题：

    （1）指出图中所标出的仪器名称：①
     
     ②
     

    （2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置和收集装置选择
     
    和
     
    ，其反应的化
    学方程式为
     
    ．
    （3）若某学生选择A装置做实验室制二氧化碳的发生装置，则从长颈漏斗内注入的液体（写名称）是
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ，
    长颈漏斗下端管口要插入液面以下的原因是
     
    ；
    若要检验是否是二氧化碳，应该选用的试剂是
     
    ；某同学将产生的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色变
     
    ，相关化学方程式是
     
    ．
    （4）实验室若用醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷气，甲烷极难溶于水，发生装置和收集装置分别选择
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求完成下列化学方程式并注明反应类型
    细铁丝在氧气中燃烧：
     
      反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下面（1）-（5）的事实后面的横线内，填写有关的基本性质的序号．
    A 分子很小       B 分子之间有间隔      C 分子在不断运动
    （1）将100mL 水和100mL酒精混合，混合后的体积小于200mL
     
    ；
    （2）一滴水里的水分子个数由10 亿人数，每人每分钟数100 个，日夜不停，需3 万年才能数完
     
    ；
    （3）在很远的地方可以闻到花的香味
     
    ；
    （4）可以将大量氧气压缩到钢瓶中
     
    ；
    （5）湿衣服晒一段时间后会变干
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于酸雨的说法中，错误的是（　　）
    A、酸雨会改变物质的密度
    B、酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长
    C、酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等
    D、酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面三个实验都是教材中的化学实验，请回忆并解决有关问题

    （1）如图A所示是电解水装置，通电一段时间后，两支试管中
     
    （填a或b）液面高，写出电解水的化学方程式：
     
    ，写出该化学反应前后不变的微粒是：
     
    （写微粒种类名称）．
    （2）图B中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是比较
     
    ；写出一个有铜生成的置换反应的化学方程式
     
    ．
    （3）图C是实验室制取蒸馏水的简易装置，该实验中烧杯中水的作用是
     
    ，实验结束后向制取的蒸馏水中加入肥皂水，充分振荡后观察到得现象是
     
    ．

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