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    下列依据实验目的设计的实验方案正确的是（ ）。

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    测定空气中氧气的含量

    木炭燃烧

    B

    除去氧化铜中的碳粉

    在足量的空气中灼烧

    C

    检验二氧化碳气体

    将带火星的木条伸入二氧化碳气体中

    D

    鉴别食盐和氢氧化钠

    尝味道

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是（　　）

    A. 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应

    B. 氧化反应一定是化合反应

    C. 物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加

    D. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

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    科目：初中化学 来源：广西南宁市2019届九年级上学期期末化学试卷-普通用卷 题型：计算题

    某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表．

    反应时间/min

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    剩余固体质量/g

    5.1

    4.5

    4.2

    4.08

    4.08

    4.08

    分析表中数据，完成下列问题：

    （1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为______（最简整数比）．

    （2）生成氧气的质量为______g．

    （3）原混合物中二氧化锰和氯酸钾的质量各是多少____？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源：广西南宁市2019届九年级上学期期末化学试卷-普通用卷 题型：单选题

    下列处理事故的方法中正确的是（　　）

    A．家用电器着火，用水扑灭

    B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

    C．室内起火，迅速打开所有门窗通风

    D．高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

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    科目：初中化学 来源：湖北省咸宁市崇阳县2019届九年级第一学期期末质量监测考试化学试卷 题型：科学探究题

    化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究：

    （提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

    （猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：____________。

    （实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

    甲组

    乙组

    实验方案

    (反应后略)

    实验现象

    有气泡产生，天平指针向右偏转

    铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针没有偏转

    结论

    猜想1正确

    猜想2正确，反应的化学方程式：__________________________

    （反思与评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在____________中进行。

    （优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是__________________________。

    （得出结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。

    （解释与应用）解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。

    应用：硝酸铵(NH4NO3)固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质可能是该反应产物的是________(填序号)。

    A．NH3 B．H2O C．SO2 D．N2

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    科目：初中化学 来源：湖北省咸宁市崇阳县2019届九年级第一学期期末质量监测考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质中，锰元素的化合价最高的是

    A. MnO2 B. K2MnO4 C. KMnO4 D. MnCl2

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    在实验室中可选择如图装置制取气体。

    （1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。_____

    （2）制取CO2的化学方程式为_____；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是_____

    （3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）_____

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县城区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是

    A

    安全常识

    B

    生活知识

    瓦斯爆炸——天然气引起

    煤气中毒——CO引起

    硬水——可溶性的钙镁化合物含量高

    蜂窝煤易于燃烧——与空气充分接触

    C

    物质的性质与用途

    D

    物质分类

    H2作高能燃料——可燃性

    CO炼铁——还原性

    空气——混合物

    河水——氧化物

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：湖南省娄底市新化县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    结合如图所示实验，回答下列问题。

    （1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证______；

    （2）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别______；

    （3）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后 两次称量结果不一致，原因是没有称量______的质量。

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