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    （2012?济宁）下列化学反应不属于置换反应的是（　　）
    分析：一种单质与一种化合物发生反应生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应，其特征可表示为：A+BC=B+AC．
    解答：解：A、H2为单质、CuO为化合物，生成物中Cu单质，H2O为化合物，符合置换反应的定义，故A正确；
    B、镁为单质、CO2为化合物，生成物中C单质，MgO为化合物，符合置换反应的定义，故B正确；
    C、反应物CO、CuO均为化合物，不符合置换反应的定义，故C错误；
    D、Fe为单质、CuSO4为化合物，生成物中Cu单质，FeSO4为化合物，符合置换反应的定义，故D正确；
    故选C．
    点评：本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?济宁）甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测，结果见下表；
    检测小组 检测结果
    甲组 KCl、KNO3、KOH、HCl
    乙组 KCl、KNO3、K2CO3、HCl
    丙组 KCl、KNO3、K2SO3、KOH
    丁组 KCl、KNO3、K2CO3、KOH
    其中，检测结果合理的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?济宁）（1）水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气．
    某课题组同学为验证水煤气的成分，做了以下准备：
    （一）资料收集：①H2+CuO
      △  
    .
     
    Cu+H2O   ②CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2   ③无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
    （二）设计实验装置

    请分析上面信息后回答：
    ①你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是
    H2O、CO2、H2、CO
    H2O、CO2、H2、CO
    ；
    ②装置C的目的是
    吸收二氧化碳
    吸收二氧化碳
    ，装置D的作用是
    除去水蒸气
    除去水蒸气
    ；
    ③装置E内观察到的现象是
    黑色的固体粉末变成红色
    黑色的固体粉末变成红色
    ；
    ④实验中两次用到装置A，其目的分别是
    验证水煤气含有水蒸气
    验证水煤气含有水蒸气
    ，
    通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气
    通过验证生成物中有水蒸气来证明水煤气中含有氢气
    ；
    请你设计一种尾气处理方案：
    将玻璃管改成尖嘴点燃
    将玻璃管改成尖嘴点燃
    ．
    （2）（4分）不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加，“鱼浮灵”的化学名称是过氧碳酸钠（俗称固体双氧水，化学式2Na2CO3?3H2O2）．常温下，过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气，能有效地提高水生动物的成活率．
    ①请设计实验验证“鱼浮灵”的供氧原理：
    实验操作 现象 结论
    取少量的过氧碳酸钠于试管中，加入少量的水，将带火星的木条伸入试管，
    取少量的过氧碳酸钠于试管中，加入少量的水，将带火星的木条伸入试管，
    有大量气泡产生，带火星的木条复燃
    有大量气泡产生，带火星的木条复燃
    过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气
    过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气
    ②为证明“鱼浮灵”供氧后所得溶液的主要成分，还应补充实验：
    向溶液中滴入稀盐酸，有气泡产生
    向溶液中滴入稀盐酸，有气泡产生
    ．

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