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    【题目】2015年6月5日，是新环保法实施后的首个环保日，2015年主题是“践行绿色生活”下列行为不符合该主题的是( )

    A. 骑自行车上下班 B. 减少或禁止使用塑料袋购物

    C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用电子书信，禁止纸质书信往来

    【答案】D

    【解析】A、骑自行车上下班，符合“践行绿色生活”主题；B、减少或禁止使用塑料袋购物，有利于保护环境，符合题意；C、尽量避免使用含磷洗衣粉，符合“践行绿色生活”主题；D、使用电子书信，减少纸质信件往来，而不是禁止，不符合“践行绿色生活”主题。故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】在一定条件下，下列转化不能一步实现的是

    A. CO2→CaCO3 B. HCl→NaCl C. Fe→FeSO4 D. KNO3→KCl

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    【题目】下列化合价的计算中正确的是（ ）

    A. 锰酸钾中锰元素化合价为+6价 B. 锌粒中锌元素化合价为+2价

    C. 硝酸铵中氮元素化合价为+5价 D. 碳酸钙中碳元素化合价为+6价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，原因是___________；而用扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，原因是___________。

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    【题目】甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他们分别采用了不同的测定方法．

    （1）甲组同学的方法是：
    将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图2用于测量CO2的体积．
    ①往图1装置中盛放药品之前先要；
    ②图2装置中油层的作用是；
    ③（填操作方法）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
    （2）乙组同学的实验方法是：
    将采集到的样品用水冲洗后晾干，称取20.00g样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定（如图3），经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图4）．
    ①图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 ．
    ②石灰岩与稀盐酸反应的化学方程式 ．
    ③由图4中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越 ， 其反应速率越 ．
    ④试求样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出，结构精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验现象的描述正确的是

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

    B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    C. 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳

    D. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质混合搅拌后，能形成溶液的是

    A．面粉和水 B．汽油和水 C．蔗糖和水 D．食用油和洗涤剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是

    选项

    物质

    杂质

    试剂和操作方法

    A

    二氧化碳

    一氧化碳

    将混合气体通过足量的灼热的氧化铜

    B

    水

    臭味

    加入足量活性炭，充分反应后过滤

    C

    氯化铁溶液

    稀盐酸

    加入足量铁粉，充分反应后过滤

    D

    硝酸钠溶液

    硝酸钠

    滴加过量的硝酸钡溶液，过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图实验装置图回答问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a；b；c ．
    （2）装置B可用于实验室制备CO2气体化学方程式为；收集CO2应选用的装置是 ， 不选其它两个装置的原因是、；检验CO2已集满的方法是 ．
    （3）实验室制备并收集氧气，应选用的发生装置是或 ， 收集装置是或 ， 制取氧气的化学方程式为、或 ．
    （4）将二氧化碳通入装置中 （如图F），紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为 ．
    （5）写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式： ．

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