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    17．下列物质间的转化不能一步实现的是（　　）
    A．Fe→Fe3O4B．C→CO2C．NaNO3→NaClD．Mg→MgO

    分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

    解答 解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    B、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    C、由NaNO3转化为NaCl，假设能反应，对应的是硝酸盐和钠盐，而硝酸盐和钠盐均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，该反应不能实现，故选项正确．
    D、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据下列装置回答问题．
    （1）图甲所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水并与水发生反应，植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．

    （2）图乙所示装置为测定空气中氧气含量的实验．
    ①广口瓶中发反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    ②有关说法正确的是C（填字母）．
    A．燃烧匙中的红磷可以换成木炭
    B．红磷越多，广口瓶内水位上升越高
    C．装置气密性良好是该实验成功的重要因素之一．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．在136g过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，待完全反应后过滤，得到滤渣的质量为3g，同时得到3.2g氧气
    （1）经分析，二氧化锰的质量为3g；
    （2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列食物中，富含蛋白质的是（　　）
    A．果冻B．玉米C．桃子D．鸡蛋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是（　　）
    A．二氧化碳B．食盐水C．烧碱D．熟石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．人类的生产和生活都离不开金属
    （1）生铁和钢中最主要的元素是铁元素；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的导热性．
    （2）铝制品有良好的抗腐蚀性，其原因是在空气中铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜．
    （3）验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是A（填字母序号）．
    A．Zn、Ag、CuCl2溶液      B．Cu、Ag、ZnSO4溶液
    C．Zn、Cu、AgNO3溶液      D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．菱铁矿（主要成分是FeCO3）是炼铁的原料．现取20.0g菱铁矿，向其中加入足量稀硫酸，充分反应，测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示
    已知：①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O   ②菱铁矿中杂质不参加反应，且难溶于水．
    请计算：
    （1）20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为11.6g．
    （2）列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数（结果准确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．
    （1）在日常生活中常采用煮沸方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能溶解油污；
    （2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是2：1；
    （3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数＞3%（填“＞”、“＜”、“=”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．A、B、C均含有质子数为20的元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去）．若B属于氧化物，则A转化为B的化学方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；由B转化为C的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2，该反应过程中的只要现象是固体溶解，放出热量．

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