【题目】生活与化学密切相关,生活中处处有化学,请你根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的角度解释,25ml汽油与25ml酒精混合,体积小于50mL原因是 .
(2)农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化学式为 .
(3)生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀和稀(填物质的名称).
(4)氢能源是清洁的绿色能源,其燃烧的化学方程方程式为: , 乙醇(C2H5OH)俗称“酒精”,其属于(填“有机物”或“无机物”)
(5)日常生活中可以用区分硬水和软水;可以用区分羊毛和棉花.
【答案】
(1)分子之间有间隔
(2)Ca(OH)2
(3)硫酸;盐酸
(4)2H2+O2 2H2O;有机物
(5)肥皂水;灼烧闻气味
【解析】解:(1)由于分子之间有间隔,25ml汽油与25ml酒精混合时,一部分酒精的子和水分子相互占据了间隔,所以总体积小于50mL.(2)农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化学式为Ca(OH)2 . (3)生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀硫酸和稀盐酸.(4)氢能源是清洁的绿色能源,其燃烧的化学方程方程式为:2H2+O2 2H2O,乙醇(C2H5OH)俗称“酒精”,是碳的化合物,属于有机物;(5)日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水;可以用灼烧闻气味区分单毛和棉花. 故答为:(1)分子之间有间隔.(2)Ca(OH)2 . (3)硫酸,盐酸.(4)2H2+O2 2H2O,有机物;(5)肥皂水灼烧闻气味.
【考点精析】本题主要考查了硬水与软水和氢气的化学性质与燃烧实验的相关知识点,需要掌握硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;化学性质:可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属);还原性(用途:冶炼金属)(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)才能正确解答此题.
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【题目】某小组构建了如图酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应.请你据图回答:
(1)Ca(OH)2的俗称是;
(2)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是(填化学式);
(3)能同时实现反应①和②的物质D可以是(填化学式),对应的反应②的实验现象为;
(4)小组同学发现组内的物质还可以相互转化,请写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )
A.示意图中的各物质均属于化合物
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.反应前后原子数目没有变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是( )
A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标——分子在不断运动
B.温度计中的水银热胀冷缩——原子体积改变
C.铜在空气中加热变黑——原子种类发生改变
D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——构成物质的分子相对分子质量不同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素的本质区别是 (填序号)
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.相对原子质量不同
(2)元素周期表中有关硫元素的信息如图所示,下列说法正确的是 (填序号)
A.硫属于金属元素
B.硫的相对原子质量是32.06g
C.硫的原子序数是16
(3)根据下列粒子结构示意图,回答问题.
①B与C形成化合物的化学式为 .
②化学性质相似的是(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关“物质的量”说法正确的是( )
A.32克氧气的物质的量是1
B.1molH2O中约含6.02×1023个氢原子
C.1molCO2的质量是44g/mol
D.1molSO3比1molSO2多6.02×1023个氧原子
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