从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务，锻炼独立生活能力，刷洗碗碟的过程是__________________，判断是否刷净的标准是 。
科目：初中化学 来源： 题型：
现有①液氧 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾 ⑦过氧化氢溶液 ⑧水银 （填错、填少、填多都不能得分）
其中属于混合物的有（填序号）___________，属于纯净物的有（填序号） ________________，
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
根据右图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：
(8) A、B、C三种物质有可能为气体的是_____________。
(9) t1℃时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是_____________。
(10) 要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是______________。
(11) 现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g，需要A物质的质量为_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是（ ）
A. 火焰分为三层 
B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
C. 蜡烛逐渐变短 D. 生成了气体二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关水的说法中不正确的是
A．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）
B．电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的
C．用肥皂水可以区分软水和硬水
D．常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；C．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示。
（1）写出上图中指定仪器的名称：①__________ ③__________
（2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是____________________；涉及其化学反应方程式为：________________________________________。
（3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______；涉及的化学反应方程式为：____________________。
（4）装置A中收集方法是____________________，此法原理利用气体不与水反应的化学性质和_______物理性质。采用此法收集气体，能说明氧气已收集满的现象是__________
（5）如果要求你在装置B后面连接用向上排空气法收集气体的实验装置，你会选择下面哪个选项__________。
A B C D
（6）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?（答一条即可） ______________________________。
（7）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她应选择__________作为气体发生装置，如果用下图所示装置进行收集，则气体应由__________端通入。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
使用酒精灯时，绝对禁止①________；②________。熄灭酒精灯的方法是________，不可________。万一从酒精灯里洒出的酒精在桌上燃烧起来，使火焰熄灭的方法是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
