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    2．下列各框图中的、和 分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据已有的知识进行分析，化合物是由多种元素组成的纯净物，从微观上看，是由一种分子构成，且该分子由不同种原子构成，据此解答．

    解答 解：A、该分子由一种原子构成，属于单质，故错误；
    B、该物质由两种分子构成，属于混合物，故错误；
    C、该分子由一种原子构成，属于单质，故错误；
    D、该分子由两种原子构成，属于化合物，故正确．
    故选D．

    点评 本题考查了物质的类别，完成此题，可以抓住物质的组成以及有关的概念进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．化学使我们懂得了：良好的生活习惯、优秀的化学生产工艺设计，有利环保．
    （1）防止水体污染是保护环境的一项重要措施．下列做法不会造成水体污染的是B．
    A、随意丢弃废旧电池 B、使用干冰进行人工降雨  C、随意排放生活污水
    （2）为从源头消除污染，生产生活中要选择对环境影响小的燃料．在天然气和煤两种燃料中，煤燃烧产生的气体更易导致酸雨．
    （3）“低碳生活，从我做起”，请你从保护环境的角度说明生活中纸张双面使用的意义．可以减少森林的砍伐，从而有效保证绿色植物的光合作用，防止温室效应的产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．公共场所“严禁吸烟”，是因为“二手烟”对人体健康危害很大，造成我们吸入“二手烟”的主要原因是（　　）
    A．分子在不断运动B．分子间有间隔C．分子由原子构成D．分子很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于氧气的说法，错误的是（　　）
    A．工业上生产的氧气，一般加压贮存在蓝色的钢瓶中
    B．实验室制氧气时，一定要加催化剂
    C．氧气能与大多数的金属、非金属和某些化合物反应，化学性质较活泼
    D．油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的原理是隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，并生成黑色固体的是（　　）
    A．硫磺B．铁丝C．红磷D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列是常见的金属活动性顺序

    以下判断不正确的是（　　）
    A．X可与Y（NO3）2溶液反应B．X可与盐酸反应
    C．Y可与AgNO3溶液反应D．Y可与稀H2SO4反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．已知强酸、强碱、盐的水溶液，溶质均以离子的形式存在．如图所示，a容器中是盐酸，b容器中是氢氧化钠溶液，c溶器中是反应生成物．
    请回答问题：
    （1）a容器中H╋和Cl-的个数比为1：1．
    （2）c容器中含有水分子，其相对分子质量是18．
    （3）若100g8%的氢氧化钠溶液与100g的稀盐酸恰好完全反应，计算反应所得氯化钠溶液的溶质质量分数．（要求写出计算过程）
    （4）实验完成后，某同学倾倒c溶器中的溶液，并每次用30g的水对c溶器进行洗涤，共洗了两次．若每次倾倒溶液后，c溶器中均有残留液1g，则最后一次倾倒的残留液浓度与c溶器中的原溶液浓度之比为1：975．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）用化学用语表示：
    ①2个氦原子2He；    ②2个氮气分子2N2 ；
    ③酒精C2H5OH；      ④3个镁离子3Mg2+．
    （2）写出符号“2SO3”中数字的含义：
    “2”表示三氧化硫分子的个数为2；
    “3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在用稀盐酸和氢氧化钠　进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图所示．
    （1）该反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O．
    （2）该实验操作是将氢氧化钠溶液滴加到另一种溶液中．
    （3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）NaCl、HCl．
    （4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液程红色；
    （5）实验结束后发现容器壁温度升高，证实中和反应过程中放出热量，若用氢氧化钠溶液和浓硫酸反应验证中和反应过程中放出热量，你认为是否可行？不可行．理由是浓硫酸溶于水时放出大量的热．

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