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下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子,下列说法正确的是(  )

 

A.

参加反应的是两种物质

 

B.

反应物和生成物中只有一种单质

 

C.

化学变化中原子可分

 

D.

化学变化前后原子种类不变


考点:

微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;化学反应的实质.

专题:

化学反应模拟图型.

分析:

观察反应的微观示意图,根据物质的构成分析物质的类别;根据威力的变化分析分子原子的变化等

解答:

解:由反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:

A、由上图可知,参加反应的是一种物质,故A错误;

B、由上图可知,反应物和生成物中有两种单质,故B错误;

C、由微粒的变化可知,化学变化中原子不可分,故C错误.

D、由微粒的变化可知,化学变化前后原子种类不变,故D正确.

故选D.

点评:

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


我州地处武陵山区,具有丰富的天然石灰石、大理石(主要成分是碳酸钙)资源,纯度高、硬度大,是优质的建筑材料.为测定某地天然大理石中碳酸钙的含量(杂质不与稀盐酸反应),某化学兴趣小组成员取25g样品,加入一定溶质质量分数的稀盐酸,测得的实验数据如图所示.

(1)求样品中碳酸钙的质量分数;

(2)所加稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


小林同学对所学知识归纳如下,其中有错误的是(  )

 

A.

煤、石油、天然气﹣﹣不可再生能源

 

B.

聚乙烯塑料属于﹣﹣热固性塑料

 

C.

青少年缺钙可能会患﹣﹣佝偻病

 

D.

车用乙醇汽油﹣﹣可节省石油资源

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应(反应条件省略,“﹣”表示相连两种物质能发生反应,“→”表示反应生成的物质).

(1)若A、C为化合物,B、D为单质,则此反应属于  (填基本反应类型),写出符合该反应类型的一个化学方程式 

(2)若A为单质,B属于糖类,则B的化学式为  

(3)若A、C所含元素种类相同,B、D为黑色粉末,请说出A的一种用途:  ,B的名称:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是

(  )

物质

a

b

c

d

反应前物质质量/g

18

1

2

32

反应后物质质量/g

待测

26

2

12

 

A.

该反应的基本类型为化合反应

 

B.

待测数据是23

 

C.

参加反应a、d的质量比为4:1

 

D.

c物质一定是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是(  )

选项

物质

所含杂质

除杂质的方法

A

氯化亚铁溶液

氯化铜

加适量的铁粉、充分反应后过滤

B

硫酸钠溶液

硫酸

加过量的碳酸钠溶液

C

硫酸铜

加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

D

一氧化碳

二氧化碳

将气体先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过足量的浓硫酸

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:

(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果A溶液显红色,B、C、D溶液显蓝色;

(2)B、C溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:

①A物质是  (填物质名称);D溶液中溶质是 N(用化学式表示);

②B和C溶液混合发生反应的化学方程式  

③在A、B、C、D四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是                                       (   )

A.硫酸铵与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生

B.铜丝插入硫酸铝溶液中,溶液由无色变为蓝色

C.点燃棉线,会闻到烧焦羽毛的气味

D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:

 



A         B         C         D          E        F           G

(1)某同学用装置A、G制取氧气,其化学方程式是       ,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是      

(2)实验室制取CO2气体的化学方程式是       ,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是       ,只能用E装置收集CO2气体的原因是       ,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是      

(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是       ,理由是      

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