精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在教师的指导下,进行了如下探究:

[设计实验]小明同学想通过如图1所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,应选用图2中的
(填“甲”或“乙”)装置.实验室制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现
木条燃烧更旺
木条燃烧更旺
,证明生成的为O2
(3)B中浓硫酸的作用是
除去水蒸气
除去水蒸气

(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量C中反应后的固体于试管中
②向试管中滴加少量稀盐酸
将生成气体通入澄清石灰水
将生成气体通入澄清石灰水
a
有气泡产生
有气泡产生

b溶液变浑浊
反应后生成的固体是碳酸钠
(5)请写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
分析:(1)实验室通常用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳气体.所需的仪器有锥形瓶、长颈漏斗、带导管的橡皮塞等.
(2)了解氧气的检验方法;
(3)了解浓硫酸的干燥作用;
(4)盐酸能与碳酸盐反应生成二氧化碳气体,二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊.
(5)过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气.正确书写反应的化学方程式.
解答:解:(1)从所给图可知,此题制取气体的反应物是固体和液体,反应不需要加热,选择制取气体的发生装置,故答案为:选择乙装置;实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现 木条燃烧更旺,证明生成的为O2
(3)浓硫酸的干燥作用:除去水蒸气.
(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量C中反应后的固体于试管中
②向试管中滴加少量稀盐酸
③将生成气体通入澄清石灰水
a 有气泡产生
b溶液变浑浊
反应后生成的固体是碳酸钠
(5)熟练写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑.
故答案为:(1)乙  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑   (2)木条燃烧更旺
(3)除去水蒸气     (4)③将生成气体通入澄清石灰水,a有气泡产生
(5)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
点评:此题是综合性的实验探究题,考查了多方面的知识.碳酸盐的鉴别就是利用碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的这一性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

27、如右图所示,用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A,放在石棉网上.在脱脂棉上滴加几滴水,发现脱脂棉燃烧起来.①A可以是单质钠,钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;②A也可能是钠的化合物过氧化钠(化学式为Na2O2),Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;

(1) 通过实验现象判断,上述两个化学反应都是
放热
反应(填“吸热”或“放热”).
(2) 找出上述两个化学反应的其他相似之处(写出其中两点即可)
常温下就能反应
都有气体产生

Ⅱ.在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用器,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂.

(1) A是制取CO2的装置.写出实验室制取CO2的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2) 写表中空格:

(3) 试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:
把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇指堵住试管口,取出试管.将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管
中收集的气体是氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

27、如右图所示,用脱脂棉包住含少量钠元素的固体A,放在石棉网上.在脱脂棉上滴加几滴水,发现脱脂棉燃烧起来.①A可以是单质钠,钠与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;②A也可能是钠的化合物过氧化钠(化学式为Na2O2),Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;

(1) 通过实验现象判断,上述两个化学反应都是
放热
反应(填“吸热”或“放热”).
(2) 找出上述两个化学反应的其他相似之处(写出其中两点即可)
都有水参加反应
都生成气体单质(或都生成氢氧化钠)

Ⅱ.在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂.请选用适当的化学试剂和实验用器,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂.

(1) A是制取CO2的装置.写出实验室制取CO2的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2) 写表中空格:

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
吸收未反应的CO2气体

(3) 试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:
把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用拇指堵住试管口,取出试管.将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

16、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.甲、乙两同学选用适当的化学试剂和实验用品,利用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可用于制取氧气.(友情提示:过氧化钠常温下与二氧化碳反应时生成氧气和一种盐,与水反应时生成氧气和一种碱,NaHCO3与Na2CO3性质相似)

(1) A是用大理石制取CO2的装置.写出A中发生反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)按要求填写下表中的空格:

(3)试管F中收集满气体后,把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用姆指堵住试管口,取出试管;则证明此气体为氧气的方法是
把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中的气体是氧气

(4)乙同学说“上述装置不能证明O2只是由过氧化钠与CO2反应产生的”,若证明“是…”,你认为应如何改进上述装置?
在B、C和C、D装置之间,各加上一个干燥装置

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

23、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂.请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供养剂.

(1)A是制取CO2的装置.写出A中发生反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)填写表中空格:

仪器 加入试剂 加入该试剂的目的
B 饱和NaHCO3溶液
除去二氧化碳中的氯化氢
C
过氧化钠固体
与二氧化碳反应(制氧气)
D
NaOH溶液
 
吸收二氧化碳气体
 
(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:
2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2

(4)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:
把试管F移出水面,将带火星的木条伸入试管,如果木条复燃,说明过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气,可做供氧剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:模拟题 题型:实验题

Ⅰ.如图所示,用脱脂棉包住少量含钠元素的固体A,放在石棉网上。在脱脂棉上滴加几滴水,发现脱脂棉燃烧起来。
①A可能是单质钠,钠与水反应的化学方程式为2Na+ 2H2O==2NaOH+H2 ↑;
②A也可能是钠的化合物过氧化钠(化学式为Na2O2),Na2O2与水反应的化学方程式为2Na2O2 +2H2O==4NaOH + O2 ↑ ;
(1)通过实验现象判断,上述两个化学反应都是____________(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)找出上述两个化学反应的其他相似之处_____________、____________(写出其中两点即可):
Ⅱ. 在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验仪器,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。
(1)A是制取CO2的装置。写出实验室制取CO2的化学方程式:____________ 。
(2)填写表中空格: 
(3)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:__________ 。

查看答案和解析>>

同步练习册答案