科目:初中化学 来源: 题型:
掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是( )
| A. | 电器着火,迅速切断电源 |
| B. | 沼气池清理作业前进行灯火试验 |
| C. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 |
| D. | 夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向收集满 CO2的软塑料瓶中加入约1/3 体积滴有石蕊试液的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪, 溶液变红 | CO2能与石蕊反应 |
B | 往久置于空气中的氛氧化钠溶液滴加稀硫酸 | 有气泡 | 氢氧化钠溶液已变质 |
C | 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀 | 无色溶液中一定含有 SO42-离子 |
D | 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮 | 镁条与盐酸 产生气体更快 | 镁的金厲活动性比锌强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2﹣按1:2:4的个数比构成的.如图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图.已知第④步反应中各元素化合价保持不变.
(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案,这不仅利用了Fe3O4有磁性,还利用了Fe3O4是 色.
(2)第②步加入试剂X,生成Fe(OH)2的反应方程式为 .
(3)在第③步反应中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于 ,才能确保最终生成Fe3O4,操作Y的名称为 .
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