向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是
①溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Cu
②溶液中有Fe2+、Cu2+、不溶物为Fe
③溶液中只有Cu2+、不溶物为Fe
④溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe,Cu
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
科目:初中化学 来源:安徽省淮北市五校联考2017届九年级(上)月考化学试卷 题型:单选题
“超临界二氧化碳”是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体,它是目前研究最广泛的流体之一.下列关于“超临界二氧化碳”的说法正确的是( )
A. 其化学性质与普通二氧化碳相同
B. 其分子间隔比普通二氧化碳要大
C. 其分子不再运动
D. 该物质为混合物
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市心校2017届九年级上学期第四次大联考化学试卷 题型:单选题
下列物质分类的正确组合是
单质 | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | |
A | 金刚石 | 干冰 | 酒精 | 天然气 |
B | 液氧 | 氯酸钾 | 碳酸 | 石灰石 |
C | 生铁 | 二氧化锰 | 氢氧化钠 | 过氧化氢溶液 |
D | 硫 | 四氧化三铁 | 氯化钾 | 冰水混合物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:重庆市校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
我国制作泡菜的历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的食盐水里,经发酵而成。
(1)现要配制50克的氯化钠溶液,实验用品如下图,其中还缺少的玻璃仪器是_____________。
实验步骤如下:
①计算
②称量:若将物品和砝码放反,则实际称得NaCl质量为___________g。(1g以下用游码)
③量取:用__________(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取水。
④溶解
(2)下列操作一定能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是__________(填序号)。
①称量时,天平指针左偏 ②量取水时仰视读数
③溶解时,未用玻璃棒搅拌 ④装瓶时,有部分溶液洒出
(3)泡好泡菜的关键之一是密封性要好,这样才有助于泡菜水发酵。其中,发酵的过程_________(填“属于”或“不属于)缓慢氧化。
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科目:初中化学 来源:重庆市校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列图像能正确反映其对应的实验操作的是
A.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.等质量的高锰酸钾和氯酸钾分解制氧气
C.向等质量的镁粉和铁粉中缓慢地逐滴加入稀硫酸
D.碳酸钠和稀盐酸在烧杯中反应
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市临淄区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧 |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与_________是否反应。
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市临淄区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围, 其中呈碱性的是
物质名称 | 鸡蛋清 | 牛奶 | 西红柿 | 柠檬汁 |
pH 范围 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A. 鸡蛋清 B. 牛奶 C. 西红柿 D. 柠檬汁
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2017年中考三模化学试卷 题型:单选题
下列生活中的变化过程只发生物理变化的是:
A. 从铝土矿中提取金属铝 B. 秸秆等在沼气池中发酵制得甲烷
C. 二氧化碳气体经降温、加压制得干冰 D. 排放到空气中的二氧化硫形成酸雨
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