实验室常用下列装置来制取气体:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ;b
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),该反应的文字表达式为: .二氧化锰是该反应的
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水.制取氨气反应的文字表达式:氯化铵+熟石灰﹣氯化钙+氨气+水.则制取并收集氨气,应该从如图中选择的发生装置是 (填序号),收集装置是 (填序号).
(4)若用C装置收集氧气:依据是 .说明氧气已收集满的现象 .若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从 选填“a”或“b”)端导入.
【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】(1)从仪器的图和用途去分析解答;
(2)从高锰酸钾需要在加热的条件下生成氧气,反应需要加热,所以发生装置可选A,在试管口需要塞一团的棉花;
(3)从该反应需要加热制取气体去分析解答,根据气体的密度和溶解性确定气体的收集方法;
(4)根据过氧化氢制取氧气的原理去分析解答即可.
【解答】解:(1)据图可以看出a是酒精灯,b是铁架台,故填:酒精灯,铁架台;
(2)分解过氧化氢制取氧气,是固体和液体在常温下的反应,可以选用B装置制取;该反应中二氧化锰是反应的催化剂,故填:B,过氧化氢水+氧气,催化剂;
(3)用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,是固体加热制取氧气,可以选用A装置,常温下氨气密度比空气小,氨气极易溶于水可以使用向下排空气法收集甲烷,故填:A,EF;
(4)用C装置收集氧气:依据是氧气不易溶于水的性质.若瓶口周围有大气泡冒出,则氧气已收集满.若用F装置进行排空气法收集氧气的实验,气体应从a端导入.故填:氧气不易溶于水,瓶口周围有大气泡冒出,a.
【点评】本题考查了氧气的实验室制取的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
在“氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因: (写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式 .实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
12003年12月,重庆某气矿发生天然气井喷事故.本次事故喷发出大量硫化氢(H2S)气体,造成了上百人死亡.在通常状况下,H2S是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒.请回答:
(1)H2S由 种元素组成,1个H2S分子中有 个原子;
(2)H2S的相对分子质量为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装
(1)写出有标号的仪器的名称:
① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;
(2)可以用排水法收集氧气的原因是 ;
(3)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应是 ,该反应的类型是 .
(4)如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中,出现了以下现象,请你指出其中的原因:
①实验结束后,收集到的氧气不纯 ;
②收集不到氧气 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
小敏对紫黑色固体A进行相关实验,实验过程简化如下:
已知:A、B、C、D、E、F都是初中化学课本中已出现的物质,转化图中某些生成物已略去:
(1)A的化学式为 ,C的化学式为 ,
(2)请写出实验中一个氧化反应的化学方程式 。
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