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17.请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点(a、c交点)的含义是t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同.
(2)t2℃时,30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
不能(填“能”或“不能”).
(3)将t1℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,溶液中溶质质量分数最大的是b(填写物质序号).

分析 (1)根据曲线中交点的含义分析解答;
(2)根据t2℃时a物质的溶解度的含义分析解答;
(3)根据饱和溶液中溶质质量分数及溶解度随温度变化情况分析解答.

解答 解:(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以P点的含义是t1℃时a和c的溶解度相同,都为20克;
(2)由于t2℃时a物质的溶解度为50g,即100g水中最多溶50g,那么50g水中就最多溶25g,所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌,不能形成80g饱和溶液;
(3)饱和时质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大;先比较出将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的溶质质量分数与溶解度成正比,所以:b>a═c,升高温度后,a和b的溶质质量分数不变,仍然是b>a,但是c析出了晶体,即c的溶质质量分数减少了,故b>a>c,最大的是b;
故答案为:(1)t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同;(2)不能;  (3)b.

点评 本题考查根据溶解度曲线进行的简单计算,根据溶解度曲线可以判断饱和溶液升温后溶质质量分数的变化,培养学生分析、解决问题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学用于是学习化学的主要工具,是国际通用的花序语言,请你用化学用语填空
①氩气Ar
②空气中含量最多的气体N2
③3个铁原子3Fe
④地壳中含量最多的非金属元素形成的离子2O2-
⑤标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}$.

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5.下列排列顺序正确的是(  )
A.空气中物质的含量$\frac{C{O}_{2}、{N}_{2}、{O}_{2}}{由少到多}$
B.硫元素化合价$\frac{{H}_{2}S、S{O}_{2}、NaHS{O}_{4}}{由低到高}$
C.人体中的元素含量$\frac{Se、Fe、H}{由低到高}$
D.铜元素的质量分数$\frac{C{u}_{2}O、CuO、CuS}{由低到高}$

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12.如图所示图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(  )
A.
向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量
B.
等质量的铁和锌跟足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系
C.
向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应
D.
等质量的氧化镁和碳酸镁固体分别跟足量的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某元素的原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.该元素化学性质与第三层的电子数目密切相关
B.该元素是一种非金属元素
C.该元素原子的核外电子数为6
D.该元素原子在化学反应中易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).
(1)甲的化学式为H2O2
(2)由甲生成乙和丙的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应的基本类型为分解反应;
(3)从微观的角度解释甲、乙两物质性质有差异的原因是分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请按要求进行填空.
(1)实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是胶头滴管;
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是试管;燃烧匙(写两个)
(3)取用块状药品常用的仪器是镊子
(4)用量筒取用液体药品时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体最低处保持水平,再读出液体的体积;
(5)玻璃仪器洗涤干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学用语表示正确的是(  )
A.四氧化二氮--O4N2
B.氯化钙--CaCl
C.钠离子--Na-
D.二氧化碳中碳元素的化合价--$\stackrel{+4}{C}{O}_{2}$

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