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【题目】下列实验能达到预期目的的是(  )

A. 用稀硫酸与大理石反应制取CO2气体

B. 用铜、稀硫酸和空气为原料制取硫酸铜

C. 将石蕊试液滴入pH小于7的溶液中,溶液显蓝色

D. 二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢,将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质

【答案】B

【解析】A、硫酸与碳酸钙生成硫酸钙、水和二氧化碳,硫酸钙微溶阻碍反应的持续进行,不能持续生成二氧化碳,实验室不用稀硫酸与大理石反应制取CO2,错误;B、铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜,正确;C、pH小于7的是酸性溶液,石蕊试液遇酸性物质变红,错误;D、二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠溶液反应,除去杂质时会把原物质也除去,错误故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是(
A.每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
B.32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2
C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D.10g水蒸气变成10g水蒸气,变化前后质量相等,遵循质量守恒定律

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 与元素化学性质关系最密切的是该元素原子的电子数

B. 不同种原子最本质的区别是它们的质子数不同

C. 催化剂能改变化学反应速率,并且在化学反应前后质量和性质均不改变

D. 含一种元素的物质一定不属于混合物

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【题目】生活中常用稀盐酸除铁锈,写出该反应的化学方程式_______炒菜时油锅起火用锅盖盖灭,利用的灭火原理是__________________

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【题目】为了制取CO2气体并验证其性质,小林同学设计并进行了下图所示的实验,请根据要求回答有关问题.
(1)写出标号仪器的名称:① , ②
(2)实验室制取并收集少量二氧化碳气体应选用的装置组合是(填装置字母代号);
(3)若用装置E、F、G验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 , G中观察到下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是

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【题目】工业上电解饱和食盐水得到的产物不可能是(

A. 碳酸钠 B. 氢氧化钠 C. 氧气 D. 氢气

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【题目】下列过程中,只发生物理变化的是

A. 铁钉生锈 B. 蜡烛燃烧 C. 矿石粉碎 D. 青稞酿酒

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【题目】青海盛产高原野生菌,有的口味鲜美、营养丰富,有的含有一种麦角甾醇类毒素(C29H460),不能食用。关于该毒素说法正确的是

A. 由三种元素组成 B. 碳、氢元素的质量比是29:46

C. 属于氧化物 D. 相对分子质量为410g

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【题目】有X、Y、Z三种金属,为判断其活动性顺序,某兴趣小组的同学做了如下实验:①将X、Y、Z分别置于稀盐酸中,X、Y有气体产生,Z无明显现象;②将X金属放入Y的盐溶液中,X表面有Y金属析出,则X、Y、Z的活动性顺序为( )

A. X>Y>Z B. X>Y>Z C. X>Y>Z D. X>Y>Z

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