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    【题目】2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。

    计算：（1）草甘膦的相对分子质量为_____；

    （2）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_____；

    （3）草甘膦中磷元素的质量分数为_____（精确到0.1%）；

    （4）33.8g草甘膦中含有_____克磷元素。

    【答案】169 9：20 18.3% 6.2

    【解析】

    解：（1）草甘膦的相对分子质量是12×3+1×8+14+16×5+31＝169。

    （2）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为（12×3）：（16×5）＝9：20。

    （3）草甘膦中磷元素的质量分数为×100%≈18.3%。

    （4）33.8克草甘膦中含有磷的质量为33.8g××100%＝6.2g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有镁、铝两种金属分别与稀盐酸充分反应，生成相同质量氢气。某同学推测的情况如下：①足量的稀盐酸与等质量的镁、铝分别发生反应；②足量的稀盐酸与质量比为4∶3的镁、铝分别发生反应；③足量的稀盐酸与质量比为8∶9的镁、铝分别发生反应；④等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝分别发生反应，其中正确的推测是(　　)

    A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

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    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图，请回答：

    （1）该微观反应过程中出现了_____种氧化物

    （2）该反应的化学方程式为_____。

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    【题目】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是

    A．c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+

    B．bc段(不含两端点)析出的金属是Fe

    C．ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

    D．若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，m1>m2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用元素符号或化学式填空

    （1）氦气_____；

    （2）铜离子_____；

    （3）硫酸根离子_____；

    （4）标出氧化镁中镁元素的化合价_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1，某同学探究氧气的制取与性质实验。提示：过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气过程中伴随热量放出，气体从溶液出来会带出水蒸气。

    （1）制取并收集一瓶氧气用于细铁丝燃烧实验，验满是应将带火星的木条置于导管_____（填“e”或“f处）

    （2）若用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测定产生氧气的体积，则导管口连接的顺序为_____，实验过程中下列说法正确的是_____（填序号）

    ①若读数时俯视量筒读数，则测量结果偏大

    ②若未冷却就读数，会造成测量结果偏小

    ③要先用产生氧气排除管内空气，再连接装置

    （3）某同学用如下装置探究石蜡的组成，用浓度为30%的过氧化氢溶液制取氧气并从左端通入，点燃酒精灯加热，观察到石蜡燃烧，证明石蜡含有碳元素的证据是_____，实验结束并冷却后发现玻璃管口处有水珠出现，不能足以证明石蜡含有氢元素的理由是_____，图2中空试管的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上用高温煅烧石灰石制备CO2，某探究小组欲探究煅烧后的固体残留物成分

    [资料] ①CaO +2HCl = CaCl2+ H2O ②CaCl2溶液呈中性

    （1）高温煅烧石灰石的方程式为___________________，根据化学方程式进行猜想：

    猜想一：只有CaO，猜想二：有 CaO和________________

    [实验验证]

    （2）两位同学设计实验方案如下表

    甲同学 方案一

    乙同学 方案二

    实验步骤现象

    ①据甲同学方案一中现象，可判断剩余固体中一定含有_______，用方程式解释__________。

    ②乙同学认为猜想二一定正确，该同学的方案是否合理？_______，理由是______________。

    ③丙同学认为结合方案一和方案二可以判定猜想二成立，该观点____（填“正确”或“不正确”）

    [讨论与反思]小组同学认为，导致残余固体中不止含有一种物质的原因可能是石灰石的状态导致的，为此他们模拟工业操作，在实验室高温煅烧石灰石，相关记录如下表

    石灰石（不含杂质）

    状态

    温度

    最终收集到CO2的质量

    实验1

    2g

    块状

    800℃

    0.748g

    实验2

    未知

    粉末状

    800℃

    0.876g

    （3）上表中实验1中的产率为___________（产率=实际产物质量÷理论产物质量×100%），为了达成实验目的，实验2中未知质量应该是__________g，

    [反思总结]

    （4）从表中数据可知，高温煅烧石灰石最好选择_______状态反应更充分，理由是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某科研小组设计利用稀H2SO4浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案。部分实验流程如下：

    已知:①H2O2、KMnO4是常见的氧化剂

    ②各离子开始沉淀及完全沉淀时的pH如下表所示。

    离子

    开始沉淀时的pH

    完全沉淀时的pH

    Fe3+

    1.48

    3.2

    Zn2+

    6.2

    8.0

    请根据上述实验流程回答下列问题：

    (1)在“酸浸”步骤中,为提高浸出速率,除通入空气“搅拌”外,还可采取的措施是_________,写出硫酸溶解氧化锌的化学方程式为_________________。

    (2)“操作1”所需要的主要玻璃仪器有______________________,固体1的成分是___________。

    (3)“氧化”的目的是将Fe2+反应生成Fe3+,以便在后续的操作中将溶液中铁元素除去从产品纯度的角度分析,氧化剂最好选用_________________(填“H2O2"或“KMnO4”)。

    (4)“除铁”过程中加入氨水的目的是通过调节溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH应控制在_______范围之间。

    (5)某温度下,Fe(OH)3分解得到一种铁、氧质量比为21:8的氧化物,该氧化物的化式__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年“世界水日”的宣传主题为"Nature for water"。

    （1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要______________________。

    （2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭主要起__________作用，生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水，常用_____________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

    （3）下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是________（填化学式）；该实验说明水是由_______________组成的。

    （4）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是_______（填序号）。

    A.化肥和农药的过度使用 B.工业废水处理达标后排放

    C.实验室的废液不经处理接排放 D.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所

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