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甲同学误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生.他联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢?请你一起参探究,并填写下列空白:
【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂.
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验:
实验一   取一定量的H2O2溶液于试管中,观察到有极少量气泡产生,伸入带火星的木条,没有复燃.说明H2O2溶液常温下缓慢分解.
实验二   在实验一的试管中加入Wg Fe2O3粉末,有大量气泡产生,然后伸入带火星的木条,木条复燃.说明
 

实验三    待反应结束后,将试管里的不溶物滤出,并洗涤、干燥、称量,固体质量仍为Wg.说明
 

【实验结论】甲同学认为,Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂.
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确,仅做这三个实验还不充分,需要再补充一个探究实验.探究
 

【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出什么结论?
 

用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间:
浓度   
时间  
催化剂
 
30% H2O2溶液
 
15% H2O2溶液
 
5% H2O2溶液
加入Wg MnO20.20.82.0
加入Wg Fe2O37.09.016.0
考点:催化剂的特点与催化作用,氧气的检验和验满
专题:科学探究
分析:从催化剂的特点去分析该题,催化剂的特点:催化剂只改变反应速率,但本身的质量和化学性质不变.
解答:解:实验二:把带火星的小木条深入试管中,小木条复燃,证明试管中有氧气生成.故答案为:Fe2O3能加快H2O2的分解速率
实验三:根据题意,答案为:反应前后Fe2O3的质量保持不变
【反思评价】实验二已证明Fe2O3能加快H2O2的分解速率,实验三证明反应前后Fe2O3的质量保持不变,
根据催化剂的特点,要想证明Fe2O3是该反应的催化剂,还需证明Fe2O3的化学性质没有改变.
故答案为:反应前后Fe2O3的化学性质是否改变(或反应前后Fe2O3是否转化为其他物质)
【深入探究】分析表格数据可知:当双氧水浓度相同时,向其中加入等质量的二氧化锰和三氧化二铁,发现生成等量的氧气所需要的时间是不同的,加二氧化锰的双氧水产生氧气的速率快,
故答案为:相同条件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或其他条件相同的情况下,H2O2浓度越大,产生氧气的速率越快.
点评:此题属于实验探究题,作此题时要理清思路,不要漏掉实验步骤.
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下列说法错误的是(  )
A、N2的化学性质不活泼,可用作粮食的保护气
B、Ca(ClO)2中氯元素化合价为+1
C、废弃塑料的乱扔丢产生了“白色污染”,所以要禁止塑料制品的研发
D、CO2中碳元素的质量分数为27.27%

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根据图示回答下列问题:

(1)图1二氧化碳是否可以溶于水,可以根据
 
现象说明CO2溶于水;
(2)图2 是NaOH溶解于水,使U形管内
 
(填“a”“b”)处的水位升高.
(3)图3中观察到A中
 
 现象,说明分子在不断运动.
(4)图4产生气泡很快的金属是
 
,说明金属活动性顺序.

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回答下列有关金属的问题:
(1)图A所示实验中,观察到铁钉表面
 
,溶液逐渐变成浅绿色;
(2)图B所示实验中,铁丝表面有紫红色固体析出,由此可判断Fe比Cu的活动性
 

(3)已知:Mn+FeSO4═Fe+MnSO4,写出Mn与稀硫酸发生反应的化学方程式
 

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简述用高锰酸钾制取氧气应如何检查其装置的气密性?(请答出操作、现象和结论)

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科目:初中化学 来源: 题型:

按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.
请回答下列问题:
(1)用电热棒点燃的目的是:
 
;燃烧的现象是
 

化学方程式为
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是:
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量测定进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)讨论后同学们认为,该实验选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟
 
反应,而且生成物为固体.大家一致选择了红磷.为了充分消耗容器中的氧气,该药品的用量应保证
 

(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
 

②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯的水到吸入集气瓶中,瓶内水面最终约至
 
刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的
 

③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法不会对空气质量产生影响的是(  )
A、露天焚烧秸秆
B、用煤作燃料
C、汽车排放尾气
D、用氢气作燃料

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硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,它的相对分子质量是
 
;160g硝酸铵中含有氮元素的质量是
 

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