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    3．下列知识整理的内容中三条都正确的选项是（　　）
    A物质构成B化学之最
    ①分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
    ③原子都由质子、中子、电子构成    		①空气中含量最多的物质是氧气
    ②地壳中含量最多的金属元素是铝
    ③相对分子质量最小的氧化物是水
    C实验记录D实验方法
    ①用10mL量筒量取8mL水
    ②酚酞溶液中滴入浓氨水，溶液会变红
    ③用托盘天平称取5.68g食盐    		①鉴别O2、CO2--用澄清石灰水
    ②熄灭酒精灯--用灯帽盖灭
    ③鉴别硬水和软水--用肥皂水
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据构成物质的微粒、只有氧气中含有氧分子、物质的化学式的书写方法进行解答；
    B、根据空气中含量最多的物质是氮气、地壳中含量最多的金属元素是铝、相对原子质量最小的是氢元素进行解答；
    C、根据常见实验数据的记录注意事项进行解答；
    D、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、熄灭酒精灯用灯帽盖灭、鉴别硬水和软水可用肥皂水进行解答．

    解答 解：A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒；只有氧气中含有氧分子，所以空气和液氧中含有氧分子，而过氧化氢中不含有氧分子；氢原子中不含有中子，故A错误；
    B、空气中含量最多的物质是氮气，而不是氧气，地壳中含量最多的金属元素是铝，相对原子质量最小的是氢元素，所以相对分子质量最小的氧化物是水，故B错误；
    C、用10ml量筒量取8mL水，浓氨水显碱性，所以酚酞溶液中滴入浓氨水，溶液会变红，托盘天平的最小精确度为0.1g，所以不能用托盘天平称取5.68g食盐，故C错误；
    D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可以澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳，熄灭酒精灯用灯帽盖灭，鉴别硬水和软水可用肥皂水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故D正确．
    故选：D．

    点评 解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．已知氯的某氯化物中，氯、氧元素的质量比为71：64，此氧化物的化学式为ClO2．制取“84消毒液”反应的化学方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+X．X的化学式为NaClO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列客观事实的微观解释正确的是（　　）
    选项客观事实微观解释
    A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙
    BH2O 在通电条件下产生 H2H2O 分子中存在 H2
    CNaOH 固体溶于水放热Na+、OH-与水分子形成水合离子过程中放出的热量大于Na+、OH-向水分子中扩散过程中吸收的热量
    D搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物为（　　）
    A．SiO2B．Al2O3C．Fe2O3D．ZnO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．广西矿产资源丰富，铟的生产规模居世界同类企业首位，图1是元素周期表中铟元素的信息，图2是铟原子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）铟元素的原子其原子核外共有5个电子层．
    （2）在化学反应中，铟原子容易失去（填“失去”或“得到”）电子形成铟离子，铟离子的化学符号为In3+．
    （3）画出13号元素的原子结构示意图．它与铟元素的族 数相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．热电厂烧煤发电过程中产生的烟气含有大量的SO2，某石膏板企业用“碱-石灰-石膏（CaSO4•2H2O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏，其流程如图．

    （1）减少二氧化硫的排放，主要为了B（填序号）；
    A、减缓温室效应   B、减少酸雨形成  C、防止破坏臭氧层
    （2）操作a的名称，氧化塔通入的气体A是过滤；氧气；（氧气、氮气、二氧化碳）
    （3）写出制碱釜中反应的符号表达式Ca（OH）2+Na2SO3=CaSO3↓+2NaOH；
    （4）该流程中可循环使用的是氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg3N2），设计了如下方案进行验证．
    步骤1：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置；另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
    步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞；待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的$\frac{1}{5}$左右．
    步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平；点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，放出热量；待冷却后广口瓶内水位继续上升．回答下列问题：
    （1）步骤2的目的是除去广口瓶中的氧气，便于观察实验现象．
    （2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压小于（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压．
    （3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁、镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁
    （4）氮化镁（Mg3N2）中，氮元素的化合价为-3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．已知3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，下列说法中符合质量守恒定律的是（　　）
    A．3g铁和2g氧气生成5g氧化铁
    B．2g铁和3g氧气生成5g四氧化三铁
    C．168g铁和64g氧气生成232g四氧化三铁
    D．64g铁和168g氧气生成232g四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是（　　）
    A．C   CuO    H2SO4（稀）B．Ba（OH）2HCl（稀）  K2CO3
    C．Fe   HCl（稀）  CuSO4D．CO2 Ca（OH）2 HCl（稀）

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