【题目】下列所示实验操作均有错误,请根据图示回答问题:
A给液体加热 B测定空气中氧气含量 C向试管内加入锌粒 D给量筒内液体读数
(1)图A中的错误是(一处即可) .
(2)图B的改进措施为 .
(3)图C操作造成的后果是 .
(4)图D的正确读数方法 .
【答案】
(1)试管内的液体体积超过试管体积的
(2)将木炭改为红磷;
(3)打破容器
(4)视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
【解析】(1)试管内的液体体积超过试管体积的 ;没有使用酒精灯的外焰加热;(2)木炭燃烧生成的产物是二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,不能测出空气中氧气的含量.红磷燃烧生成了五氧化二磷,故改进的措施是将木炭改为红磷(3)取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来使药品滑落到试管底部,以免打破容器.(4)读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.
【考点精析】本题主要考查了量筒的使用方法和固体药品取用的方法的相关知识点,需要掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升;固体药品的取用:①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质在空气或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A. 碳在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
B. 蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生
C. 氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
D. 硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2012·资阳)下列关于水的叙述中错误的是
A. 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富
B. 保持水化学性质的最小粒子是水分子
C. 电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1
D. 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是( )
A. 原子质量主要集中在原子核上 B. 原子在化学变化中能够再分
C. 不同元素的原子其核电荷数一定不同 D. 原子核带正电、电子带负电
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】杀虫剂DDT的化学式为C14H9O5。下列关于DDT的说法正确的是
A. DDT由28个原子构成
B. DDT由碳、氢、氧三种元素组成
C. DDT中氢元素的质量分数最大
D. 一个DDT分子中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 所有原子都由质子、中子、核外电子构成。
C. 电解水时加入氢氧化钠可增强导电性
D. 吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟
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