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纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D

(1)参加反应的A物质的质量是
 
 g
(2)已知纯净物A由C、H组成,C、H两种元素质量比为9:2,且相对分子质量为44,则A的化学式是
 
考点:微粒观点及模型图的应用,质量守恒定律及其应用
专题:化学反应模拟图型
分析:根据质量守恒定律,可求A参加反应的质量;由“132gC和72gD”,结合模型图可推测C为二氧化碳,D为水,可以求出二氧化碳中的碳元素的质量,水中氢元素的质量,即A中各元素的质量比;已知A的相对分子质量为44和元素组成,可写出A的化学式,然后完成该反应的化学方程式;③根据反应的特点和化学变化的实质判断.
解答:解:(1)由已知“将一定质量的A与160gB按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD”,根据质量守恒定律,则可求A参加反应的质量为:132g+72g-160g=44g;
(2)结合模型图可推测C为二氧化碳,D为水,则“132gC中和72gD”二氧化碳中的碳元素的质量为:132g×
12
44
×100%=36g,水中氢元素的质量为:72g×
2
18
×100%=8g;因为碳元素、氢元素都来自A,碳、氢元素的质量之和等于44g,故A只含有碳、氢元素中,碳、氢元素的质量比为36g:8g=36:8,碳、氢原子个数比为:
36
12
8
1
=3:8,已知A的相对分子质量为44,则A的化学式为C3H8
故答案为:(1)44g;(2)C3H8
点评:本题考查质量守恒定律的应用,原子个数比等于各元素的质量除以相对原子质量的比.
练习册系列答案
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氢氧化钠有很强的
 
,所以使用时应特别注意,避免沾在衣服或皮肤上.它不仅能吸收空气中的
 
 而潮解,还能与空气中的
 
 反应变质.

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用混合物和纯净物填空:
①液氧
 

②液态空气
 

③冰水共存物
 
; 
④二氧化锰
 
; 
⑤雪碧饮料
 

⑥氯酸钾
 

⑦过氧化氢溶液
 
;  
⑧水银
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示所示,在一只倒扣的大烧杯中,正好放两个小烧杯.其中A杯中盛有足量浓盐酸,B杯中盛有少量滴有酚酞的NaOH溶液.问:
(1)放置一段时间后,B杯中会有怎样的现象?
 

(2)该现象说明浓酸有哪些性质?
 
 
.(只需列举2条即可)

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炼铁的主要反应原理是在
 
条件下,用
 
从含铁的矿石中将铁还原出来,常见的铁矿石有(填主要成分的化学式):赤铁矿
 
,磁铁矿
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取用药品时,试剂瓶塞拿下应
 
放在桌上,取液体药品时,瓶上的标签应向着
 
,瓶口应
 
容器口,
 
地倒进容器中.取完药品后,要
 
盖紧瓶塞,把瓶子放回
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为监测某厂排放污水中的银离子的含量,需配置50g质量分数为5%的氯化钠溶液,如图是某同学配置溶液的操作过程.

(1)写出标号①~④各仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)A 中操作中的错误
 

(3)B操作中应该称量氯化钠的质量是
 
g,称量时若指针偏左,应进行的操作是
 

(4)D操作中仪器③的规格应为
 
(填“10”“50”“500”)ml.
(5)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是
 
(填序号)
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘   ②D操作中有少量水溅出
③D操作中仰视凹液面最低处读书   ④F操作中溶液洒落.

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下列图标中属于节水标志的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、量取22mL液体,先采取倾倒法然后用胶头滴管滴加
B、实验用剩的药品应放回原试剂瓶中
C、加热后的试管应立即用冷水冲洗
D、为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己或他人

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