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建立宏观与微观联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是

A.氧气加压后变成液氧,是因为分子间间隔变小

B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大

C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同

D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届安徽省合肥市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是:

A.液氮可用作制冷剂

B.氧气可用作火箭发射的燃料

C.氦气可用来填充探空气球

D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省蚌埠市四校九年级上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于双氧水(H2O2)的说法错误的是

A.双氧水由氢元素和氧元素组成 B.双氧水分子由氢原子和氧原子构成

C.双氧水由双氧水分子构成 D.双氧水由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某自来水厂净水的部分流程如图所示。请根据流程图回答问题:

(1)沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是

(2)X物质可以是 ,该过程主要发生 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)自来水厂一般用液氯对水消毒,该过程是利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式是 ,次氯酸是一种强氧化剂,能杀死有害微生物,次氯酸中氯元素的化合价为

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南通市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸(化学式为),下列有关醋酸的说法不正确的是

A. 醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的

B. 醋酸中碳元素的质量分数为40%

C. 醋酸中碳、氢、氧三种元素质量之比为1:2:1

D. 每个醋酸分子中有8个原子核

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市射阳县外国语学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c。据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.b、a、c B.c、b、a C.b、c、a D.a、b、c

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明

书了解到家用制氧机的工作原理如下:

加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。

实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

【实验记录】

实验步骤

实验现象

化学方程式

取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

木炭燃烧得更旺

化学方程式I

表中,化学方程式I是

【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是

实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。

(250 mL 集气瓶)

【实验记录 】

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性

装置的气密性良好

加入药品,将装置连接固定

打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。

收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计)

用凸透镜聚光引燃白磷

燃烧,产生大量白烟

待白磷熄灭并冷却到室温,

进行操作I

现象I

小丽收集的气体不是纯净的氧气

表中,操作I是

现象I是

【数据记录】

实验次序

1

2

3

4

5

B中剩余水体积/mL

100

42

39

41

38

【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

【实验反思】

导致第1组数据产生较大误差的可能原因是

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省灯塔市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含

A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是

A.块状固体药品可以用手取用

B.实验剩余的药品应放回原瓶

C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味

D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2 mL

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