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学习碳酸钠知识时,老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验,并对浑浊液过滤,得到澄清滤液.课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示:

(1)写出碳酸钠溶液与澄清石灰水反应的化学方程式:
 

(2)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把你的猜想写在对话框中.
(3)请为丙同学的猜想设计一个简单的实验加以证明.
实验步骤实验现象实验结论
 

 

丙同学的猜想成立
考点:盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据题干提供的信息进行分析,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应时存在不是恰好完全反应的情况,故氢氧化钙或碳酸钠都有可能剩余.
解答:解:(1)碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.故填:Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3↓;
(2)若二者恰好完全反应,则只含有氢氧化钠.故填:可能恰好完全反应,只含有NaOH;
(3)要证明含有氢氧化钙,可以依据氢氧化钙的性质进行,二氧化碳(或碳酸钠的溶液)能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊.故填:
实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论
取样于试管中,通入二氧化碳(或加入碳酸钠溶液)试管内出现白色浑浊
点评:本题考查了物质成分的推断,依据物质间发生化学反应时存在一定量的关系,若某种反应物过量,会有剩余,但不会反应物同时剩余;在判断物质组成成分时,可以依据物质的性质设计实验进行推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、大理石B、澄清石灰水
C、冰水共存物D、洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素周期表中一周期元素的院子结构示意图.

请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)在化学反应中,铝原子易失去电子形成铝离子,铝离子的符号为
 

(3)元素化学性质与原子结构中的
 
数关系密切;
(4)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的
 
数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100克质量分数为10%的食盐溶液,若要使溶液的质量分数增大一倍,可采用的方法为:
(1)若向此溶液中加入食盐,求加入食盐的质量.
(2)把该溶液蒸发掉一部分水,求蒸发掉水的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年10月1日18时59分57秒345毫秒,嫦娥二号点火,19时整成功发射.承担嫦娥二号卫星发射任务的“长征三号丙”运载火箭加注的是偏二甲肼和四氧化二氮两种常规燃料,为火箭第一和第二子级使用.已知偏二甲肼的化学式为C2H8N2,请你根据偏二甲肼的化学式,写出几点信息
 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①空气中
 
占78%,
 
占21%,
 
占0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.请计算回答:
(1)维生素C中C、H、O三种元素的质量比为
 

(2)维生素C中氧元素的质量分数约为(保留小数点后1位)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是
 
.(任写一种)
(3)t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为
 
,该温度时,一定质量的甲物质的饱和溶液的质量分数是
 

(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出的是
 
,此时甲溶液的溶质质量分数
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写物质的化学符号或名称
(1)铁元素
 
,(2)二氧化碳
 
,(3)氮气
 
,(4)氯酸钾
 
,(5)Cu(OH)2
 

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