化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液（如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液）．其中E溶液的试剂瓶标签
破损．为此，他们做了如下探究：
【提出问题】E溶液的成分是什么？
【提出猜想】Ⅰ：NaOH溶液；Ⅱ：Na2CO3溶液；Ⅲ：Na2SO4溶液；Ⅳ：NaCl溶液
【验证猜想】按如下步骤进行
| 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
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【分析与推理】
① 实验一如出现红色，李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确，张平同学认
为“猜想Ⅰ”不一定正确，他的理由是（12） ，同时他认为可省去实验（13）（ 填“一”或“二”或“三”）就可得出结论。如E溶液是NaOH溶液，则依据的实验现象是（14）。
② 实验一如没有出现红色，也再需一步实验即可得出结论，该步实验滴加的试剂是（15），如发生化学反应，写出发生反应的化学方程式（16）。
【反思与评价】
D、E试剂
瓶需要密封保存的原因是（17）。
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
人的胃液里含有适量盐酸。服用含Mg（OH）2 的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为 
；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是( )。
A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）；使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。
①在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味，说明分子具有的性质是（1）。
②一个柠檬酸分子（C6H8O7）是由（2）个原子组成，碳氢氧三种元素原子的个数比是（3），1摩尔柠檬酸分子含碳原子个数为（4）。
③小苏打（NaHCO3）,从组成上看，它属于一种（5）。
A．酸 B．碱 C．盐 D． 氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是（ ）
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同．
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红．
③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比．
④进入久未开启的菜窖，应进行灯火实验．
⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性．
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人缺氧窒息死亡．
A． ①②③ B． ②⑤⑥ C． ④⑤⑥ D． ③④⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A． 都能与水反应 B． 都能与KOH溶液反应
C． 都能还原氧化铜 D． 都能通过碳与氧气反应生成
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科目：初中化学 来源： 题型：
工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS＋4CaO===4Hg＋3X＋CaSO4。该反应中X的化学式为( )
A．CaS B．SO2 C．SO3 D．CaSO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关分子的说法中错误的是（ ）。
A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故
B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子
C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同
D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔
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2Na Cl+Ba SO4
