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7.“绿色能源”是当今人类理想的能源,下列不属于“绿色能源”的是(  )
A.氢气B.地热能C.太阳能D.

分析 绿色能源也称清洁能源,是可再生能源,如太阳能、风能、地热能等;绿色能源体现了开发利用自然资源与环境友好相容的原则,可认为绿色能源不会对环境造成污染.

解答 解:A、氢气燃烧产物是水,无污染,属于绿色能源,故选项错误.
B、地热能的使用,不产生环境的污染物,属于绿色能源,故选项错误.
C、太阳能是取之不尽,用之不竭的新能源,使用后不会对环境造成污染,属于绿色能源,故选项错误.
D、煤属于化石燃料,燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外,会产生一氧化碳、二氧化硫等有空气的污染气体,不属于绿色能源,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,抓住绿色、环保的理念去判断是否属于绿色能源是解答本题的突破口.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质,它们之间的转化关系如图.其中A、D为单质,且A具有还原性,D是目前世界年产量最高的金属.C是地球上最多的液态氧化物.F可用于改良酸性土壤,G为蓝色溶液(部分反应条件、反应物和生成物均已略去).

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:AH2 BFe2O3;CH2O;ECu(OH)2
(2)反应①是未来最好获得能量的方式,请写出A作为新能源的一个优点:燃烧产物是水,无污染.
(3)反应②④反应的化学方程式:②3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O;④Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.决定元素化学性质的是(  )
A.质子数B.电子数C.最外层电子数D.中子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氢气、生理盐水、稀有气体B.液氧、冰水混合物、纯净的食盐水
C.二氧化碳、氡气、加碘食盐D.铁丝、纯碱、消石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.生活中的下列现象,用分子的知识解释,其中正确的是(  )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
C.水烧开后易把壶盖冲起,是因为温度升高,分子变大
D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.野炊时,小华发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是(  )
A.使木柴与空气充分接触B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点D.方便添加木柴

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图是学生经常使用的交通工具:自行车,请完成下列各题:
(1)属于有机合成材料的是E(或B、D、A)(选一种填序号).
(2)车轮的钢圈在日常潮湿的空气中会生锈,铁生锈是一个复杂的过程,其中的一步化学反应如下,请完成下面的化学方程式.
2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(3)试写出你在日常生活中所用自行车防止生锈的一种方法刷漆或涂油等.
(4)自行车生锈后必须及时除去防止继续生锈(解释原因).
(5)自行车的大梁材质从钢材、铝合金到碳纤维,请你谈谈化学与环境的关系化学的发展促进了环境的改善,错误的利用化学可能会导致环境的恶化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列选项符合图示从属关系的是(  )
 XYZ
  A化合物
B非金属单质金属元素元素
 C化合反应氧化反应化学反应
D饱和溶液不饱和溶液浓溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.能源与环境问题是当今社会备受关注的热点.

(1)化石燃料是现今社会的最主要能源,化石燃料包括煤、石油和天然气.
(2)“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关.下列做法有助于减少雾霾天气的是BCD(填字母序号).
A.校园内垃圾就地焚烧        B.机动车采取限行措施
C.节日里禁止燃放烟花爆竹        D.调整上下班时间,各单位错峰出行
(3)煤气化是提高煤的利用率,降低环境污染的方法.煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气),反应的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2.关于水煤气,下列叙述合理的是ABCD.(填字母序号)
A.具有可燃性     B.可用于冶炼某些金属
C.点燃前应先验纯      D.完全燃烧无污染,属于清洁燃料
(4)食品药品监督管理局在2015年3月15日公布餐饮环节一季度食品抽检数据,在抽检的18批次米及米制品产品中,有8批次产品镉超标.镉是一种重金属,会抑制人体钙质吸收.体内镉超标易患骨质疏松、骨痛病等病症.
认真阅读以上材料回答以下问题:
图1是镉(Cd)原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
①图中X的值为2,在化学反应中镉原子容易失去(“得到”或“失去”)电子:形成离子符号表示为Cd2+
②镉原子与下列元素化学性质相似的是(如图2)AD.(填字母序号)
(5)被称为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属、锂及碱性化合物的污染问题,因而可作为一般的家庭废物加以处理.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH).下列说法不正确的是C(填字母序号).
A.开发利用该电池可以节约金属资源
B.开发利用该电池可以减少对环境的污染
C.该电池反应中二氧化锰起催化作用
D.该电池反应中,锌元素化合价升高.

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