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    16．下列物质加入足量的水中充分搅拌后能得到溶液的是（　　）
    A．食用油B．面粉C．食盐D．细沙

    分析 一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

    解答 解：A、油不溶于水，不能形成溶液，震荡后可形成乳浊液，错误；
    B、面粉不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误；
    C、食盐能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液，正确；
    D、细沙不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种常见物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．化学兴趣小组的同学欲测定一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：
    步骤一：配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液；
    步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图．
    （1）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到9.1时，溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠．
    （2）请结合图，计算该稀盐酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组物质在水溶液中能大量共存的是（　　）
    A．氢氧化钠和硝酸铵B．氯化钡和硫酸钠
    C．硫酸铜和氯化钠D．氯化钡和硝酸银

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（　　）
    A．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和盐酸
    B．用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
    C．用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体
    D．用氯化钡溶液鉴别硝酸银溶液和碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列事实，用分子、原子的观点解释合理的是（　　）
    A．水沸腾变成水蒸气--分子间隔变大
    B．氢气液化体积变小--分子体积改变
    C．金刚石和石墨物理性质差异较大--分子构成不同
    D．二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧--原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列图示实验操作正确的是（　　）
    A．
    过滤    		B．
    倾倒液体    		C．
    加热液体    		D．
    测定溶液pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（　　）
    A．该化学反应前后，原子和分子的总数都不变
    B．该反应的生成物均为氧化物
    C．该反应属于复分解反应
    D．物质A中氮元素的化合价为-3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于分子、原子和离子的说法不正确的是（　　）
    A．“花香四溢”说明分子在不断运动
    B．化学变化前后原子的种类和数目都不变
    C．原子核不都是由质子和中子构成
    D．带电的微粒都是离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，将一小块干冰放进一个塑料袋，将袋口扎紧，一段时间后，塑料袋鼓起．
    （1）从物质分类看，干冰属于A（填标号）．
    A．氧化物   B．酸      C．碱      D．盐
    （2）从物质组成看，干冰由碳、氧2种元素组成，碳、氧元素质量比为3：8．
    （3）从物质变化看，塑料袋鼓起的过程中干冰发生了物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．
    （4）从微观角度分析，塑料袋鼓起的主要原因是分子间的间隔变大．

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