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2.“纳米材料”特指粒径1~100nm(1nm=10-9m)的颗粒,纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域.用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO跟NO反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体.两种气体是二氧化碳和氮气.写出NO和CO反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;纳米级的某种氧化物\;}}{\;}$N2+2CO2

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:用纳米级的某种氧化物作催化剂,使汽车尾气中的CO与NO反应转化成为两种气体,其中一种气体可参与植物的光合作用(二氧化碳),另一种是空气中含量最多的气体(氮气),反应的化学方程式为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;纳米级的某种氧化物\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案为:二氧化碳和氮气;2CO+2NO$\frac{\underline{\;纳米级的某种氧化物\;}}{\;}$N2+2CO2

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如表列出了除去物质中所含杂质的方法,其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACOCO2将气体缓缓通过足量的澄清石灰水,并干燥
BCO2CO将混合气体点燃
CCuZn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,加热烘干
DFeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下面是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答:

①该化学反应中,参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为2:1:2;;
②该反应的基本反应类型为化合反应;
③根据此图,说明化学反应的本质:分子的破裂,原子的重新组合..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如图所示.下列现象表述正确的是(  )
A.Ⅰ处紫色石蕊试液变不变色B.Ⅱ处澄清石灰水部分生成碳酸钙
C.Ⅲ处氢氧化钠变红色D.Ⅳ处试纸变红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.位于我市西南部的平阴县是全国著名的“玫瑰之乡”. 玫瑰花,蔷薇科,落叶灌木.夏季开花,“香腻馥郁,愈干愈烈”. 玫瑰花中含有多种挥发性物质,主要成分为芳樟醇,化学式为 C10H18O,无色液体,既有紫丁香、铃兰与玫瑰的花香,又有木香、果香气息.在全世界每年生产的最常用和用量最大的香料中,芳樟醇几乎年年排在首位.
(1)用微粒的观点解释人们闻到花香气味的主要原因:分子在不断的运动.
(2)在芳樟醇中,碳元素与氢元素的原子个数比为5:9(填最简整数比).
(3)玫瑰花的病害主要有:白粉病、锈病、黑斑病、枯枝病、花叶病等.可以在花后每隔 半月喷一次一定浓度的波尔多液,连喷 4 次.有经验的种植者知道配好的波尔多液盛放在铁桶内会降低药效,请用化学方程式表示出其中的原因:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)科学的肥水管理能增强玫瑰的长势.磷酸二氢铵、尿素[CO(NH22]、KNO3等化肥的使用提高了鲜花的产量和质量.下列有关说法中,正确的是④(填选项序号)
①尿素中氢元素的质量分数最大 ②尿素是一种复合肥
③化肥使用越多越好 ④铵态氮肥不能和碱性物质混合使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学兴趣小组想通过提纯含有Na2SO4杂质的NaCl样品,再用提纯得到的NaCl固体配制出150克16%的NaCl溶液.以下是除去NaCl样品中少量Na2SO4的流程:

(1)NaCl样品提纯
①溶解中,向NaCl样品中加入足量水,用玻璃棒进行搅拌,目的是搅拌,加速溶解.
②除杂1中,BaCl2溶液与杂质Na2SO4发生反应的化学方程式是BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
③除杂2中,加入“过量Na2CO3”的目的是除去杂质离子Ba2+(填离子符号).
④加入适量HCl前,滤液2中存在的溶质是NaCl、Na2CO3.在装有滤液2的烧杯中,加入适量HCl的操作方法是向滤液中滴加适量稀盐酸,至恰好无气泡产生.
⑤操作3中,将滤液2放在蒸发皿中蒸发,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
(2)实验室现在要配制150g质量分数为16%的NaCl溶液.配制时,涉及以下实验步骤:
①称量NaCl固体的质量:在图1中分别标出所选砝码①的质量和游码②的示数.
②量取水的体积(水的密度为1g/mL),请在图2标出所需水的体积示数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某学习小组准备利用下列两种方法测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数.
【提出问题】如何测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数?(杂质不与盐酸反应)
【实验设计】通过下列两个实验分别测定.
【分析处理】实验一:
(1)将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断反应后盐酸过量的依据是最后一次加入稀盐酸后,电子天平上的示数不再发生变化(或“不再减小”或“没有气泡产生”).
(2)若稀盐酸的溶质质量分数为10%,则实验一至少需准备36.5g的稀盐酸.
实验二:
(3)向连接好装置,再检查装置气密性(填操作),然后装好药品,最后将20mL徐盐酸快速推入锥形瓶中,脱缓慢推入,则可能造成的后果是锥形瓶内产生大量气体,压强变大,导致盐酸无法推入等.
【误差分析】
(4)实验一测定的结果比实际值偏大,理由是盐酸具有挥发性等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B.常用肥皂水检验硬水和软水
C.活性炭吸附可降低水的硬度
D.煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁化合物,使之成为蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用分子的观点解释物理变化和化学变化?

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