为了探究氢氧化钠与盐酸能否反应,某小组同学进行了如下图所示实验。
(1)A中的现象是______。
(2)B中发生反应的化学方程式为______。
科目:初中化学 来源:2014年天津市红桥区中考二模化学试卷 题型:填空题
写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧____________。
(2)利用浓盐酸与碳酸钠溶液反应制成泡沫灭火器的原理____________。
(3)酒精完全燃烧___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年北京市房山区中考二模化学试卷 题型:单选题
金属铬常用于制不锈钢。一种铬原子的原子核内有24个质子和28个中子,该原子的核外电子数为
A.4 B.24 C.28 D.52
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年北京市丰台区中考二模化学试卷 题型:单选题
向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量稀盐酸,溶液变为无色。下列说法不正确的是
A.该实验可以证明氢氧化钠能与盐酸反应
B.该反应的化学方程式为:
C.实验过程中,溶液的pH逐渐增大
D.反应后所得无色溶液的溶质中一定有NaCl,可能有HCl
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年北京市海淀区中考二模化学试卷 题型:科普阅读题
阅读下面科普短文。
84消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的高效消毒剂,广泛应用于杀灭细菌、病毒并抑制其传播,起到预防疾病的作用。1984年,北京第一传染病医院(地坛医院的前身)研制成功能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液,定名为“84”肝炎洗消液,后更名为“84消毒液”。由于其消毒效果理想、价格低廉、使用方便,且具有广谱、高效的杀菌特点,深受大家的欢迎。84消毒液通常为无色或淡黄色液体,pH在12左右,有刺激性气味,有效氯含量为1.0%至6.5%不等。由于其有一定的刺激性和腐蚀性,浓度过高会损害呼吸道,危害身体健康,所以必须稀释后才能使用。一般认为,当杀菌率达到90%以上时,说明此时的消毒具有较好效果。表1、图1为某学校喷洒不同浓度的84消毒液,对教室进行消毒后的效果比较。
表1 不同浓度的84消毒液对教室的消毒效果
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 | 七班 | 八班 | |
喷洒消毒液的浓度(消毒液与水的体积比) | 1:50 | 1:100 | 1:150 | 1:200 | 1:300 | 1:600 | 1:1000 | 作为对照不喷洒消毒液 | |
菌落数 | ① | 2 | 2 | 4 | 6 | 10 | 19 | 45 | 53 |
② | 3 | 3 | 5 | 4 | 11 | 18 | 42 | 50 | |
③ | 1 | 3 | 4 | 5 | 12 | 19 | 43 | 48 | |
平均值 | 2 | 2.67 | 4.33 | 5 | 11 | 18.67 | 43.33 | 50.33 |
84消毒液除了具有腐蚀性,其使用过程中放出的氯气是一种有毒气体,有可能引起中毒。氯气主要通过呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里,造成呼吸困难。症状重时,会发生肺水肿而致死亡。室内使用84消毒液后,可开窗通风一段时间。由于在酸性较高的条件下更易生成氯气,所以禁止将84消毒液与酸性物质混用,也不建议把84消毒液与洗涤剂或其他消毒液混合使用。84消毒液在日常生活中发挥着重要作用,我们要了解它的成分和原理,才能合理安全地使用。依据文章内容回答下列问题。
(1)84消毒液呈______(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
(2)84消毒液的物理性质为______(写一条即可)。
(3)结合表1和图1数据,关于不同浓度的84消毒液与其消毒效果可得到的结论为______。
(4)若想达到较好的消毒效果,同时又减少其对身体和环境的影响,学校喷洒消毒液浓度的最适合范围为______(填字母序号,下同)。
a.1:50~1:100 b.1:100~1:200 c.1:200~1:600 d.1:600~1:1000
(5)下列说法不正确的是______。
A、浓度为1:1000的84消毒液不具有消毒效果
B、84消毒液可与洁厕灵(主要成分为HCl)混用
C、84消毒液名称由来是因为其中有效氯含量为84%
D、教室使用84消毒液消毒后,建议开窗通风一段时间
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年北京市海淀区中考二模化学试卷 题型:单选题
硅在元素周期表中的信息如图所示,下列有关硅元素的说法不正确的是
A.元素符号是Si B.属于非金属元素
C.原子中的质子数是14 D.相对原子质量为28.09 g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年北京市顺义区中考二模化学试卷 题型:填空题
科技服务生活。
(1)支撑“中国天眼”的角钢塔架中含有锰(Mn),锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2价。则锰与稀盐酸反应的化学方程式为_________________________。
(2)利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下:
①甲醛分子由___________构成。
②该反应过程中两种生成物的质量比为____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年山东省济南市历下区中考二模化学试卷 题型:单选题
如图所示为探究分子性质的小实验。一段时间后,观察到试管内滴在滤纸条上相同间距的酚酞液滴从左到右依次变红,而棉花没有明显现象。
下列有关该实验的说法中,不正确的是
A.浓氨水具有挥发性 B.酚酞具有挥发性 C.氨分子在不断运动 D.浓氨水显碱性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com