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现有①木炭 ②硫粉 ③红磷 ④铁丝,分别在氧气中燃烧,用序号回答问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰,生成的气体会污染空气的是
 

(2)产生大量白烟的是
 

(3)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据各种物质在氧气中燃烧的现象和性质分析,硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰;红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟;铁在氧气中燃烧火星四射解答;
解答:解:
(1)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是硫磺.故答案为:②.
(2)在氧气中燃烧产生大量白烟的是红磷.故答案为:③.
(3)在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体的是铁丝.故答案为:④.
答案:
(1)②
(2)③
(3)④
点评:解答本题要掌握各种物质在氧气中燃烧时的实验现象方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊,她写的日记题目是“野炊中的化学问题”,请你运用所学化学知识回答她的问题.
(1)“灶”上悬挂铁锅,废纸引燃枯枝,我们往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生浓烟.说明物质充分燃烧需要与
 
充分接触.
(2)看看石桌上的美味佳肴:白馒头、花生米、卿鱼汤、腌黄瓜,其中白馒头的主要成份是淀粉[化学式为(C6H10O5n].淀粉是由
 
元素组成.
(3)我不小心被蚊虫叮咬,老师说过蚊虫分泌的蚁酸呈酸性而有毒,我们随身携带了呈碱性的肥皂水,涂抹之后就能消除蚁酸的毒性.肥皂水是
 
(填纯净物或混合物).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符号中“2”的含义
2Al3+
 
,2Fe
 
 Ca2+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列个图所示的气密性检查中,无法判断气密性的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
A、泥土B、蔗糖C、植物油D、面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型.
(1)铁在在氧气中燃烧
 
,基本反应类型
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气
 
,基本反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将铁片加入到稀盐酸中;
②将铜片加入到硝酸银溶液中;
③将锌片加入到稀盐酸中;
④将金属片X(表示铁、铜、锌、银中的某一种)加入到Y中.(该方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同
请完成:
(1)写出①中反应的化学方程式:
 

(2)通过上述实验,可以判断锌的金属活动性比铁强,依据的现象是
 

(3)要得出这四种金属的活动性顺序,如果④中Y表示硫酸铜溶液,则X表示  的一种金属是
 
;如果X表示铜,则Y表示的一种溶液是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①矿泉水 ②氧气 ③碘酒 ④蒸馏水 ⑤高锰酸钾 ⑥氧化铜   
其中属于混合物的是
 
属于化合物的是
 
属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳和分析图表,从图表中获取信息是学习化学的重要方法.观察如图,按要求回答下列问题:
(1)图中包含三种物质微观粒子模型,从图片中你获得的信息有
 

(2)该化学变化的化学方程式是:
 

(3)保持二氧化硫化学性质的最小粒子是
 

(4)根据上述示意图,请你从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息:
 

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