【题目】将16gA和足量B混合加热,A与B发生化学反应,16gA完全反应后生成12gC和8gD,则参加反应的A与B的质量比是( )
A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1
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【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:____________。
⑵进行操作b时观察到的现象是_________________。
⑶由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)①___________,
②________________________________。
⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是___________。
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【题目】创建文明城市的过程中优美的环境也是一项非常重要的指标。下列做法与文明城市创建不相符的是
A.分类回收生活垃圾,垃圾资源化
B.加大空气质量监测,改善环境状况
C.预防治理水体污染,保护水资源
D.过度使用农药化肥,加快湿地公园和森林公园的建设
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【题目】把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)气体和氢气的集气瓶按下图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需要很长时间才能达到同样的效果。由此现象不能得出的结论是 ( )
A. 分子由原子构成 B. 分子间有间隔
C. 二氧化氮的密度比氢气大 D. 分子是不断运动的
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【题目】为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为400C,红磷的着火点为2400C,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如下图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下:①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。
(1)白磷燃烧的表达式为________________________(用化学符号)
(2)分析实验现象,得出结论:由现象①②得到的燃烧条件是_____________________;由现象①③得到的燃烧条件是___________________。
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加:______________________________。
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足________________。
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【题目】下列除杂的方法正确的一组是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | CO2(CO) | 点燃混合气体 |
B | CaO(CaCO3) | 滴加适量稀盐酸 |
C | NaCl溶液(Na2CO3溶液) | 滴加过量的氯化钙溶液,过滤 |
D | Cu(CuO) | 滴加足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:a___________,b ___________,c __________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为____________________。若用装置D收集氧气,验满的方法是___________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法____________________,你认为选用C的优点是(与B比较)__________________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“m”或“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“m”或“n”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填字母序号)。
(6)对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是___________(填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
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【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.
(1)某矿泉水的主要矿物质成分机及含量如表,这里Ca、K、Zn、F是指______.(填“单质、元素、分子或原子”)
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注,请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)自来水、冰水混合物、海水中属于纯净物的是______.
(Ⅱ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示:
①对应的作用是______(填字母序号,下同).
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏
(Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有______.
A、工业废水直接排放 B、工业废气处理后排放
C、禁止使用含磷洗衣粉 D、大量使用化肥、农药
(Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______.
A、氢气在氧气中燃烧生成水 B、水的蒸发 C、水的电解 D、水的净化
(3)长期饮用硬水可能会引起体内结石,鉴别硬水和软水最简单的方法是用______鉴别.
(4)水通电分解生成最理想的能源﹣﹣氢气,电解一定量的水,当其中负极产生5ml气体时,正极产生的气体体积是______ml.
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