A. | 将气体分别通入水中 | B. | 将燃着的木条插入瓶中 | ||
C. | 将气体分别通入澄清石灰水中 | D. | 用带火星的木条插入瓶中 |
分析 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答 解:A、二氧化碳易溶于水,空气和氧气不易溶于水,但现象不明显,不能鉴别;
B、将燃着的木条分别插入集气瓶中,燃烧更旺的是氧气;熄灭的是二氧化碳;不变的是空气,能够鉴别;
C、二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,与空气和氧气不会发生反应,不能鉴别;
D、把带火星的木条分别伸入三个集气瓶中,能使木条复燃的是氧气;木条熄灭的是空气和二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,所以不能鉴别.
故选B.
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷在氧气中燃烧产生了大量的白雾 | |
B. | 镁在空气中燃烧生成了氧化镁 | |
C. | 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体 | |
D. | 铁在氧气中燃烧火星四射,生成了黑色熔融物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是生命活动中不可缺少的物质 | |
B. | 水通电分解和水的蒸发都是化学变化 | |
C. | 用肥皂水可以检验硬水和软水 | |
D. | 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 阳台上的铁制栏杆在梅雨季节生锈了 | |
B. | 广州亚运会开幕式上,舞台工作人员用干冰制造“云雾” | |
C. | 将米饭或馒头放入口中咀嚼一会儿后感到有甜味 | |
D. | 上诲世博会开幕式上,漫天的烟花竞相绽放、精彩纷呈 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用活性炭净水可以降低水的硬度 | |
B. | 电池充电是将电能转化为化学能 | |
C. | (NH4Cl)氮肥可以与能改良土壤酸性的熟石灰一起施用 | |
D. | 高压锅做饭快是因为气压越大沸点越低 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com