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      小刚学习完酸碱盐知识后设计了以下实验，仔细观察你能看到什么现象？（任答三种现象）（提示：某些非金属氧化物能和水反应生成酸，如：CO2+H2O=H2CO3）


    (DA中产生微弱的淡蓝色火焰②开始时，B中导管口处有气泡产生

    ③火焰熄灭后B中液体通通导管流人A中④进入A中液体呈红色⑤进入A中的液体体积约为A容器容积的1/5  （任选三条，答对一条给一分，答案合理即可）


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    联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日，今年的主题尤为有力，每一个人都有

    必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。你认为下列做法不应提倡的是

    A．禁止焚烧垃圾                          B．公共场所禁止吸烟

    C．选择大排量的SUV汽车                  D．选择使用可降解的一次性饭盒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（　　）

    A．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质

    B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

    C．原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成

    D．CO和CO2的元素组成相同，所以它们的性质也完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为验证铁、铜、银三种金属的话动性顺序，下列实验方案中，不能达到目的是(    )

       

    A                 B                 C                     D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


      水与我们的生活息息相关。请你运用所学的化学知识分析以下问题。

        (1)除去永中难溶性的固体物质可用____的方法。

        (2)要降低水的硬度，实验室常用的方法是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作不正确的是    【  】

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的转化能实现的是    【    】

      A.H2SO4HCl       B.CONa2CO3

      C.Cu(OH)2NaOH    D.NaNO3Ba(NO3)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关CO2的说法，不正确的是(   )

    Ａ、CO2可用作气体燃料               B、干冰可用于人工降雨  

    C、“碳酸水”能使紫色石蕊试液变红    D、大气层中CO2过多会造成“温室效应”

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是 （        ）

    A．硫元素属于金属元素    B．硫原子核内有16个质子

    C．硫的相对原子质量为16  D．硫原子在化学反应中容易失去电子

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