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    为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：

    （1）乙和甲相比，乙的优点是________ ．

    （2）两个实验中，红磷的作用是________ ．

    乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染对照作用 【解析】 (1)P2O5会污染空气，所以与甲图装置相比，乙图装置的优点是：乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染； (2)红磷在两个实验中，均起到对照作用，探究物质燃烧需要温度达到着火点。
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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型：填空题

    已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：

    温度/℃
     

    0
     

    10
     

    20
     

    30
     

    40
     

    溶解度/g
     

    氯化钠
     

    35
     

    35.5
     

    36
     

    36.5
     

    37
     

    碳酸钠
     

    6
     

    10
     

    18
     

    36.5
     

    50
     

    （1）依据上表，绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如上图)，图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”)；

    （2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是________________________________；

    （3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是__________溶液(填“饱和”或“不饱和”)；

    （4）生活在盐湖(湖水中有溶解较多的氯化钠和碳酸钠)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl)，冬天捞碱(Na2CO3)”。请你答出“冬天捞碱”的道理_________________________________________。

    （1）A （2）30℃时碳酸钠与氯化钠的溶解度相等 （3）饱和溶液 （4）碳酸钠的溶解度随温度的变化变化较大，故用降温结晶的方法提纯 【解析】 （1）根据表格提供的数据可以看出，碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大，故A曲线表示的是碳酸钠的溶解度曲线； （2）图中两溶解度曲线相交于M点，表示在t2℃时物质A、B的溶解度相等； （3）A是碳酸钠的溶解度曲线，由表格数据可知：...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：简答题

    水是一切生命体生存所必需的物质，如图是我国“国家节水标志”，爱护水资源应该从哪两方面采取措施？再谈谈你在日常生活中是如何做的。

    保护水资源和节约用水 用淘米水浇花（合理即可） 【解析】 试题水污染产生的主要原因是工业生产排放大量的废水、城市生活污水未经处理直接排入河流，农业生产大量使用农药和化肥等；节约用水是解决我国缺水问题的重要途径。在日常生活中节水的方法有生活用水要一水多用、使用节水器具等；故答案为：保护水资源和节约用水；用淘米水浇花（合理即可）。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题

    2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是

    ①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤。

    ②合理使用化肥、农药。

    ③使用风力、水力发电代替火力发电。

    ④控制烟花爆竹的燃放。

    ⑤控制生活污水和工业废水的排放。

    A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤ C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

    A 【解析】 试题①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤，消耗大量的树木，错误；②合理使用化肥、农药，可以减少对环境的污染，正确；③使用风力、水力发电代替火力发电，节约能源，减少对环境的污染，正确；④控制烟花爆竹的燃放，减少有害气体的排放，正确；⑤控制生活污水和工业废水的排放，可以减少对环境的污染，正确。故选A

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题 题型：单选题

    下列说法中正确的是（ ）

    A. 随着社会的发展，人类需水量会增加

    B. 水资源很丰富，无需节约用水

    C. 水有自净作用，因此不会被污染

    D. 只要水是无色、透明的，就一定未被污染

    A 【解析】 试题本题根据对水资源状况和保护的知识进行解答即可。A正确，社会的发展，人类生活水平提高，消耗的资源量增加，由此引起的工农业产品需求增加，导致用水量增大；B水资源很丰富，但可供利用的淡水资源很有限，且分布很不均匀；C水的自净能力有一定的限度，超出了这一限度，水就被污染；D无色透明的水中可能溶解了大量的可溶性杂质。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：简答题

    化学李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上仪器a，请回答：

    （1）仪器a的名称是________ ；

    （2）罩上仪器a的作用是________ ；

    （3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________ ；

    （4）实验中小明观察到热水中的②白磷由块状迅速熔化成液滴状，但不燃烧的原因是________ ．

    烧杯；防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气；物质燃烧需要达到着火点；没有与氧气接触 【解析】 (1)根据实验室常用仪器可知是烧杯； (2)罩住白磷燃烧的目的是防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气； (3)铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点； (4)白磷燃烧需要与氧气接触，并达到着火点，水中的白磷虽然达到了着火点，但不与氧气接触，所以不能燃烧。...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型：单选题

    物质燃烧必须具备一定条件，下列不属于物质燃烧条件的是

    A. 具有可燃性 B. 要与氧气接触

    C. 温度达到着火点 D. 熔点低

    D 【解析】 本题考查的是燃烧与燃烧的条件。燃烧需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性， ②与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。据此可知，物质燃烧与熔点无关。故选D

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学：1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型：单选题

    （2011年湖南怀化，2题）下列过程，一定包含化学变化的是

    A. 凿凿壁偷光 B. 铁杵磨成针 C. 粮食酿酒 D. 轮胎爆炸

    C 【解析】 点：化学变化和物理变化的判别．

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学第一、二、三单元的综合测试阶段过关检测题（一） 题型：实验题

    根据要求回答问题。

    ⑴写出仪器a的名称 __________________。

    ⑵用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的装置组合是__________________（填字母）；集满氧气的集气瓶应________放在桌面上。如实验室制取二氧化碳气，应选用的装置组合是_______，反应的化学方程式为________。

    ⑶现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO2，废旧干电池中主要含有C和MnO2（均难溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）。为获得较纯的MnO2进行如下实验：

    上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是__________；操作A的名称是___________；最后“灼烧”的目的是_______________。

    酒精灯AC或AE正BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑加速固体物质溶解过滤除去滤渣中混有的C 【解析】 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、仪器的名称，同时也考查了化学方程式的书写混合物的分离，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。 （1）仪器a是酒精灯； （2）实验室用氯酸钾制取氧气的...

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