精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为
 
.该实验中红磷稍过量,目的是
 

(2)待燃烧停止,集气瓶冷却后打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的
 
,该实验证明了
 
,由本实验还可以推知氮气的一种性质是
 
.(任写一条即可)
(3)某同学实验结束时,发现集气瓶内的水位上升不足五分之一,你认为可能的原因是:
 
  (写一种)
(4)若将红磷换成木炭粉,该实验能否获得成功?
 
,理由是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:只有熟悉用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,才能正确解答本题.
解答:解:(1)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷.
该反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
该实验中红磷稍过量,目的是:用红磷完全消耗瓶中空气里的氧气.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶瓶内的水量约占
1
5
,由本实验还可以推知氮气性质有氮气难溶于水(或氮气不燃烧,也不支持燃烧).
(3)造成测得的氧气体积分数小于
1
5
结果的可能原因:红磷的量不足;瓶内氧气没有耗尽;装置漏气;未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少.
造成测得的氧气体积分数小于
1
5
结果的可能原因:红磷的量不足;瓶内氧气没有耗尽;装置漏气;未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少.
(4)若将红磷换成炭粉,实验可能失败,理由是:硫粉燃烧产物是二氧化硫气体,导致瓶内气体不能明显减少,气压也不会明显降低,上升水面将明显不足
1
5

故答案为:
(1)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;用红磷完全消耗瓶中空气里的氧气.
(2)
1
5
;  氧气约占空气体积的
1
5
;           氮气难溶于水(或氮气不燃烧,也不支持燃烧);
(3)红磷的量不足
(4)否   硫粉燃烧产物是二氧化硫气体,导致瓶内气体不能明显减少,气压也不会明显降低,上升水面将明显不足
1
5
点评:本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

100g质量分数为9.8%的稀硫酸中,最多可溶解的锌的质量为多少?反应后所得溶液中的溶质的质量分数为多少?(相对原子质量:(Zn-65,H-1,S-32,O-16)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示装置回答有关问题:

(1)写出下列仪器名称M
 
;N
 

(2)若用装置B排水收集氧气,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是
 

(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是
 

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的气体所具有的性质为
 

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为
 

③F中溶液变浑浊的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2011年9月,我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”而获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖.青蒿素的化学式为C15H22O5,是一种用于治疗疟疾的特效药.请据此分析判断:
(1)青蒿素属于
 
 (填“混合物”、“化合物”、“氧化物”之一);
(2)一个青蒿素分子中氢、氧两种原子的个数比为
 
(最简整数比);
(3)青蒿素中碳、氧两种元素的质量比为
 
(最简整数比);
(4)青蒿素中
 
元素的质量分数最大(填元素名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室若选择B装置制取氧气,所用的试剂应该是
 
,反应类型为
 
,氧气收集好后要
 
(填“正”或“倒”)放在桌面上,为什么?
 

(3)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.你认为制取氨气应选择的发生装置是
 
;收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量与事实有明显偏差.下列分析或做法不正确的是(  )
A、实验装置气密性不好,存在漏气的情况
B、实验中点燃红磷伸入集气瓶前没有夹紧弹簧夹
C、实验中可能未冷却到室温就打开弹簧夹
D、将红磷换成硫粉重新实验,做对比实验进行分析

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定空气中氧气含量的实验方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是
 
,该气体的物理性质有(至少写一条)
 

(2)通过这个实验,可以获得的结论是:
 

(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是(至少写2点)
 
 

(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示 ),你认为改进后的优点是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )
A、生活常识:硬水与软水--观察颜色区别
B、物质鉴别:食盐与亚硝酸钠--品尝味道
C、安全常识:长时间堆放的柴草--要及时翻动
D、“一定”与“不一定”:有盐和水生成的反应一定是中和反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某固体可能有Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种,现进行如下实验:

试回答:
(1)白色沉淀A的化学式为
 
,无色气体D的化学式为
 

(2)原固体中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:
①取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO32溶液,充分反应后,过滤;②取滤液加入Ag NO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论.在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO32溶液的目的是
 

(4)若已经检验出固体中存在可能含有的物质,写出该物质与Ag NO3溶液反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案