分析 (1)本题考查化学用语的意义及书写,能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式;
(2)金属或固体非金属的表示方法为:直接用化学符号表示化学式;
(3)化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.
解答 解:氧气、氢气、氮气均是由双原子分子构成的气体单质,其化学式为分别为O2、H2、N2;故填:O2、H2、N2;
氦气、氖气属于稀有气体单质,硫、磷属于固态非金属单质,铁、铜属于金属单质,这些物质都是由原子直接构成的,化学式直接用元素符号来表示,故填:He;Ne;S;P;Fe;Cu;
根据氧化物的命名方法可知,二氧化硫的化学式为:SO2;四氧化三铁的化学式为Fe3O4,故填:SO2;Fe3O4;
氯化钠的化学式为NaCl,水的化学式为H2O,故填:NaCl;H2O.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 15℃时,60g a、b 的饱和溶液中均含有10g溶质 | |
B. | 加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
C. | 将 30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数变大 | |
D. | 向100g 水中加入20g a,升温至30℃,所得溶液为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应过程中吸收大量的热 | |
B. | 反应前后分子个数不变 | |
C. | 参加反应的一氧化碳和氧气的质量比是:2:1 | |
D. | 反应物的化学计量数之比是2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条在空气中燃烧生成氧化镁白色固体 | |
B. | 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧生成无色无味气体 | |
D. | 铁丝加热后放入氧气中燃烧生成氧化铁 |
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