(7分)木兰溪是闽中最大河流,是莆田人民的母亲河。应用你所学的化学知识,回答下列问题:
(1)清澈透明的溪水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)生活中可以用 鉴别溪水是硬水还是软水;生活中降低水的硬度,可采用的方法是 。
(3)减少木兰溪水质污染的下列措施中,合理的是 。
A.禁止使用化肥、农药
B.生活污水集中处理
C.工业废水处理达标后排放
D.拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场
科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省招第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列属于氧化还原反应的是
A.CaO + H2 OCa(OH)2
B.Cl2 + H2O HCl + HClO
C.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
D.CuO + 2HClCuCl2 + H2 O
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中属于盐的是
A、MgO B、Al(OH)3 C、H2CO3 D、KNO3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省武夷山市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学现象的描述,错误的是
A.二氧化碳气体通入酚酞试液变红
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省莆田市荔城区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题.
(1)写出图中标有字母a的仪器名称:a 。
(2)用A、D组合可制取氧气,反应的化学方程式是 ;
(3)实验室制取二氧化碳选用的装置组合是 ;反应的化学方程式是 。
(4)下图是一个多功能瓶,若用此装置来收集二氧化碳,二氧化碳从 端通入;若用此装置来检验CO2,瓶中应盛放试剂。
(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省莆田市荔城区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
A.增加可燃物,可以使燃烧更旺
B.增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺
C.清除可燃物,达到灭火的目的
D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省淮北市九年级“五校”联考(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分+4分)在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱。某小组同学按题下图所示流程进行实验,请你参与探究并回答相关问题。
(1)贝壳高温锻烧时,发生反应的化学方程式是 。
(2)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒;
(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是 ;
【问题与发现】该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗?
[猜想与假设]根据反应原理,甲、乙、丙三位同学提出以下猜想:
甲:纯净的NaOH
乙:NaOH和Na2CO3的混合物
丙:NaOH和 的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量的 | 无气泡产生 | 猜想不成立 |
丙 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和Na2CO3溶液 | 猜想成立 |
(注意:若答对下列问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
【反思与评价】 同学们认真研究实验流程,讨论后一致认为 同学的实验方案不正确,理由是 。
【拓展】请设计实验方案验证实验室久置的氢氧化钠溶液已经部分变质: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省资阳市安岳县永清责任区初三下学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分) 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号①仪器的名称: 。
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用 (填编号,下同),收集装置选用 。
(3)实验室用B制取氧气时,其反应的化学方程式 。
(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟考试1化学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是、、三种固体物质的溶解度曲线
(1)、、三种物质中,溶解度受温度的影响最大的是_______。
(2)℃时,、两种物质饱和溶液的溶质质量分数为________。(精确到0.1%)
(3)℃时,将30g物质放人100g水中,充分搅拌,所形成的溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”);溶液的质量是________g;此时若将温度由℃升至℃,还应再加入物质_______g,才能变成饱和溶液。
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