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在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是(  )

 

A.

HCl,Ca(OH)2

B.

SO2,NaOH

C.

Fe2O3,H2SO4

D.

H2SO4,ZnCl2


考点:

物质的相互转化和制备;酸的化学性质;碱的化学性质.

专题:

物质的制备.

分析:

根据题意,“P+Q→盐和水”的反应中,生成物是盐和水,据此结合酸的化学性质(能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水)、碱的化学性质(能与非金属氧化物反应生成盐和水),进行分析解答即可.

解答:

解:A、盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,生成物是盐和水,故选项错误.

B、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,生成物是盐和水,故选项错误.

C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,生成物是盐和水,故选项错误.

D、硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌,故选项正确.

故选:D.

点评:

本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水)、碱的化学性质(能与非金属氧化物反应生成盐和水)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


现将10 g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D,则参加反应的A与B的质量比是…………(   )。

A. 1:1              B. 2:1            C. 5:1           D. 4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列物质的俗名错误的是(  )。

A. NaOH(烧碱)  B. Ca(OH)2(熟石灰)

C. CaO(生石灰)  D. Na2CO3(小苏打)

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科目:初中化学 来源: 题型:


图2为Na2SO4和NaCl的溶解度曲线。下列叙述正确的是(  )。

①可用降温结晶法提纯含少量Na2SO4的NaCl

②45 ℃时,使Na2SO4饱和溶液析出晶体的措施仅有加热升温、冷却降温和蒸发水3种

③20 ℃时,向125 g溶质质量分数为20%的食盐水中加入15 g NaCl粉末并振荡,会出现浑浊

④将相同质量的Na2SO4和NaCl的饱和溶液从40 ℃降温至10 ℃,前者析出晶体的质量大

A. ①②  B. ③④  C. ①③④  D. ②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列三个实验均可证明CO2能与NaOH溶液反应。

实验Ⅰ:用试管集满CO2,迅速加入NaOH溶液、塞紧橡皮塞,充分振荡,静置。

(1)实验后打开橡皮塞时,听到响亮的“啵”声,其原因是实验后试管中的气压________(填“变大”或“变小”);

(2)对静置后的溶液进行下列操作,由对应的现象可推知CO2与NaOH溶液一定反应的是________(填序号)。

a. 滴加酚酞,溶液变为红色

b. 滴加少量稀盐酸,不产生气泡

c. 滴加少量氯化钡溶液,产生白色沉淀

实验Ⅱ:在8.0 g NaOH固体中加入适量95%的乙醇溶液,配制成饱和NaOH的乙醇溶液,向该溶液中通入CO2,直至产生白色沉淀Na2CO3

(1)某托盘天平标尺的最大刻度为1 g,配备有1 g、2 g、5 g和10 g四种砝码若干个,用该天平称取8.0 g NaOH固体时,所需砝码总数为________个;

(2)实验Ⅱ利用的原理是:________影响物质的溶解性。

实验Ⅲ:如图5所示,将5 mL溶质质量分数为10%的NaOH溶液(ρ≈1.1 g/mL)缓慢、全部注射入瓶中,观察到酒精倒流入瓶中,最终瓶中剩余5 mL气体。此实验条件下,1体积水约可溶1体积CO2,CO2不溶于酒精,ρ(CO2)≈2 gL。

(1)实验时________(填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精;

(2)实验时将NaOH溶液缓慢注射入瓶中的原因是________;

(3)根据上述实验可推知:与NaOH溶液反应的CO2约为________(取整数)mL;

(4)理论上,上述5 mL NaOH溶液与足量CO2反应都转化为Na2CO3时,参加反应的CO2的体积大约为多少毫升?(写出计算过程,结果取整数)

(5)实际上,上述NaOH溶液吸收的CO2偏少,其原因可能是________(填序号)。

a. CO2不纯  b. 装置漏气

c. NaOH与CO2化合生成了NaHCO3

d. 倒流入瓶中的酒精干扰了NaOH溶液对CO2的吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物的是(  )

①纸张 ②塑料 ③玻璃 ④金属.

 

A.

①②③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是(  )

 

A.

Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOH

B.

C→CO→CO2→Na2CO3

 

C.

Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2

D.

CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.

(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整

(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是      

(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.

实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1

实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.

你认为      可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)

(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有      (答出两点即可)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质由离子构成的是

A.铜          B.二氧化碳        C.金刚石        D.氯化钠

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