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9.生活中处处充满着化学.从化学的角度看,下列说法中正确的是(  )
A.煤气泄露,立即打开排气扇的电源开关
B.室内起火,迅速打开所有门窗通风
C.炒菜时油锅着火,可立即加水灭火
D.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

分析 A、根据煤气是可燃性气体分析;
B、根据室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积进行解答;
C、根据油的密度小于水的密度分析解答;
D、根据液态二氧化碳灭火器灭火的特点分析解答.

解答 解:A、煤气泄漏,不能立刻打开排气扇,否则电火花可能引燃气体甚至引起爆炸,故错误;
B、室内起火时马上打开门窗通风会增大与氧气的接触面积,所以室内着火不要着急打开门窗,故错误;
C、油锅内加水,油的密度比水小,会使油浮在水面不能使火熄灭;应用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,故错误.
D、液态二氧化碳灭火器使用时,二氧化碳由液态变成气态,不留任何痕迹,可以扑灭电器、图书档案等火灾,故正确;
故选D.

点评 本题主要考查灭火的方法,解答时要结合燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出正确的灭火方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.吸烟有害健康,烟气中含有一种极易与血红蛋白结合的有毒气体是(  )
A.O2B.N2C.COD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.以黄铁矿(FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程图如图所示:

回答下列问题:
(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整:
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)接触室中发生反应的化学方程式为2SO2+O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2SO3
(3)依据工艺流程判断下列说法正确的是acd(填字母序号).
a.粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积
b.上述流程所涉及的物质中,硫元素的化合价有-2,+4,+6
c.使用催化剂能提高SO3的产率(单位时间的产出量)
d.硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“我爱生活,我爱化学”,有一家庭实验的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”.现有完成该实验的部分操作过程如图所示:

请回答下列问题:
(1)仪器a、b的名称分别是试管、集气瓶.
(2)上述操作过程中有明显错误的是B(填字母序号).
(3)操作A中,松开手,片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段稳定的水柱,证明装置不漏气.
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;检验二氧化碳收集满的方法是将燃着的火柴放在瓶口,如火柴熄灭,则说明二氧化碳已经收集满.
(5)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是(  )
A.增加私家车用量,提高生活质量B.用布袋代替一次性塑料袋购物
C.大力发展风能,减少火力发电D.使用节能灯泡,提倡节约用电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某实验小组为了探究“水的净化”过程,从湘江中取了水样,观察到:水样浑浊,呈黄色,有异味.他们对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称)除去固体杂质,再向水样中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O═HCl+HClO (次氯酸),次氯酸中氯元素的化合价为+1.
(3)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度.
(4)为了防止湘江水污染,下列做法不正确的是D(填字母).
A.工业废水处理后再排放           B.农业上合理使用农药化肥
C.不向江中随意倾倒垃圾           D.使用含磷洗衣粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.目前常用的1元硬币(如图),其材质为(  )
A.纯铁B.钛合金C.钢芯镀铜D.钢芯镀镍

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18.碳元素可形成多种单质和化合物,金刚石中碳元素的化合价是(  )
A.0B.-4C.+2D.+4

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19.印染工业常用到硫化钠固体(Na2S),Na2S中硫元素的化合价是(  )
A.-1B.+1C.-2D.+2

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