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    5．化学与生产、生活关系密切，下列说法你认为不正确的是（　　）
    A．利用化学生产化肥和农药，可以增加粮食的产量
    B．利用灼烧闻气味的方法可以区分羊毛线和棉线
    C．将废弃塑料焚烧处理，以减少“白色污染”
    D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾梧住口鼻炎，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

    分析 A、利用化学可以生产化肥和农药，使粮食增加产量；B、根据羊毛线燃烧时有烧焦羽毛的气味；C、根据将废弃塑料焚烧处理会产生大量空气污染物；D、根据从火灾中逃生的方法考虑．

    解答 解：A、利用化学可以生产化肥和农药，使粮食增加产量，故A说法正确；
    B、羊毛线燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉线燃烧没有烧焦羽毛气味，所以可以用灼烧的方法鉴别，故B说法正确；
    C、将废弃塑料焚烧处理会产生大量空气污染物，故C说法错误；
    D、在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，防止烟尘被吸入体内，故D说法正确．
    故选C．

    点评 解答本题关键是熟悉化肥的作用，知道蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味，知道从火灾中逃生的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．海水中有大量可以利用的资源，综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：

    （1）贝壳主要成分的化学式是CaCO3．
    （2）操作a的名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
    （3）工业冶炼镁常用电解MgCl2的方式，化学方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑
    （4）写出第②、③两步反应的化学方程式：②CaO+H2O═Ca（OH）2，③Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．实验室需要配制10%的氯化钠溶液 50g．
    （1）计算：需要氯化钠的质量为5g
    （2）某同学按下图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是AB（填字母序号）； E 中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率．
    （3）若上图 A 中砝码的质量为 5g，游码为 2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为2.5g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．碳酸钙和氯化钙两种固体粉末混合，图为此混合粉末分离的实验步骤，则图中W、X、Y、Z主要各为何种物质？（　　）
    A．W为碳酸钙、Y为水、Z为氯化钙
    B．W为碳酸钙、Y为氯化钙、Z为水
    C．X为氯化钙水溶液、Y为碳酸钙、Z为水
    D．X为氯化钙水溶液、Y为水、Z为碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    测溶液pH    		C．
    取用液体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．屠呦呦带领科研团队研发的新型抗拒疾药--青蒿素和双氢青蒿素，在全球抗击疟疾进程中，拯救了上百万人的生命．因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素化学式为Cl5H22O5，下列说法不正确的是（　　）
    A．靑蒿素是由15个碳原子，22个氢原子和5个氧原子构成
    B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40
    C．青蒿素所含元素中碳元素的质量分数最高
    D．利用化学提取和合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．阅读下面科普短文．

             形形色色的塑料制品极大地丰富了人们的生活，但废弃塑料在自然界里分解得很慢，完全分解要几十年，甚至上百年．“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾 （多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓．因而塑料的降解和重新利用问题摆在了当今所有环境化学家面前．
           目前人们也已经研制出来了可降解塑料，可降解的塑料一般分为四大类：光降解塑料、生物降解塑料、光/生物降解塑料和水降解塑料．其中生物降解塑料[生物降解是指一类由自然界存在的微生物如细菌、霉菌（真菌）和藻类的作用而引起降解．如：“纸”是一种典型的生物降解材料料．]由于具有良好的降解性，主要用作食物软硬包装材料，这也是现阶段其最大的应用领域．
            生物降解塑料是通过淀粉和聚乙烯醇（PVA）等成分混合合成的．而生物降解塑料的性能是与其中的PVA和塑化剂有关．
    依据文章内容，回答下列问题．
    有一组同学做了两组实验，将数据处理之后得左、右两图表．
    （1）下列说法不正确的是A．
    A．白色污染是白色物质造成的
    B．生物降解过程中生成了新物质
    C．纸可以通过细菌的作用得到降解
    D．难降解塑料在环境中是稳定存在的
    （2）可降解餐具是指可在自然环境微生物（细菌、霉菌、藻类）酶作用下，发生生物化学反应，引起外观霉变到内在质量变化，最终形成二氧化碳和水的餐具． 下列说法错误的是C．
    A．可降解餐具的寿命极短
    B．降解过程中发生了化学变化
    C．可降解餐具由碳、氢、氧三种元素组成的
    D．可降解餐具不会对环境产生污染
    （3）生物降解塑料的性能是与微生物有关．
    （4）图中可得知关于PVA质量分数与可降解塑料拉伸强度的关系，而且可知PVA质量分数在断裂时有明显的强度变化．
    （5）请你综合两图中得到的信息．试判断他们做的是什么方面的研究PVA质量分数与可降解塑料拉伸强度的关系，以及PVA质量分数断裂伸长时的强度变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列整理的有关化学知识不完全正确的一组是（　　）
    A．实验安全B．化学与环境
    不能凑到容器口闻药品的气味 
    皮肤上沾到浓硫酸时．先用大量水冲洗后再涂小苏打溶液 
    点燃甲烷之前先验纯    		空气中二氧化碳剧增时会形成酸雨 
    减少化石燃料的使用，开发新能源 
    科学合理地使用化肥和农药
    C．化学之最D．物质的性质及川途
    熔点最低的金属是汞
    年产量最高的金属是铁
    天然存在的最硬物质是金刚石    		氧气有助燃性---作燃料的助燃剂
    干冰升华吸热---人工降雨
    熟石灰呈碱性---改良酸性土壤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．常温下，往25mL10%的稀盐酸中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液，得到如图所示关系图，图中，x坐标是所加氢氧化钠溶液的体积，则y坐标是（　　）
    A．混合溶液的pHB．混合溶液的温度
    C．混合溶液中NaCl的质量D．混合溶液中HCl的质量分数

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