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实验室用高锰酸钾制氧气时,下列说法错误的是(  )

 

A.

在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管

 

B.

导管口刚开始放出的气泡不要立即收集,因为含有试管内原有的空气

 

C.

将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明集气瓶已装满氧气

 

D.

该实验需要加催化剂,因为催化剂用于加快化学反应速度


考点:

制取氧气的操作步骤和注意点..

专题:

常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

A、根据在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管解答;

B、根据导管口开始有气泡放出时不能立即收集,这样收集的气体不纯,要等到气泡冒出均匀后再收集解答;

C、根据氧气验满的方法解答;

D、根据实验室用高锰酸钾制氧气不需要催化剂解答.

解答:

解:

A、在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,故正确;

B、导管口开始有气泡放出时不能立即收集,这样收集的气体不纯,要等到气泡冒出均匀后再收集,故正确;

C、氧气有助燃性,将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明集气瓶已装满氧气,故正确;

D、实验室用高锰酸钾制氧气不需要催化剂,故错误.

故选:D.

点评:

气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满及实验操作注意事项等方面进行比较、归纳,总结实验室制取气体的一般思路和方法.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于电解水实验叙述正确的是(  )

 

A.

正极玻璃管收集到的气体是氢气

 

B.

负极玻璃管收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺

 

C.

两电极相连的玻璃管上方产生的气体体积比约为:V(H2):V(O2)=2:1

 

D.

电解水的化学方程式为:2H2OO2↑+2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号中,表示2个氢分子的是(  )

 

A.

H2

B.

2H

C.

2H2

D.

2H+

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验是化学灵魂,是学好化学的重要环节.

(1)《燃烧的条件》实验中,分别取适量木屑和煤粉(同样大小),分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示,加热铜片的中部,观察到的现象是  ;该实验说明  

(2)装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置(夹持仪器略),两种发生装置比较  (填编号)更好,原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验项目所选择的仪器错误的是(  )

 

A.

少量试剂的反应﹣﹣试管

B.

吸取和滴加少量液体﹣﹣胶头滴管

 

C.

较多量液体加热﹣﹣烧杯

D.

取用粉末状固体﹣﹣镊子

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是(  )

 

A.

液氮可用作制冷剂

 

B.

氧气可用作火箭发射的燃料

 

C.

氦气可用来填充探空气球

 

D.

二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


锶原子的相对原子质量为88,其质子数为38,则中子数为(  )

 

A.

38

B.

50

C.

88

D.

126

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明通过以下实验探究分子的某些性质,实验装置如如:此实验可以得到的结论是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


判断下列符号数字2所表示的意义,将其序号填在相应的横线上.

①Ca2+   ②NO2   ③2NO   ④  ⑤2OH

表示分子个数的是  ;表示一个离子所带电荷的是  

表示元素化合价的是  ;表示一个分子中所含原子个数的是  

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